何以远方？仰望课标，脚踏课堂！

湛江一中培才学校“名师进校园”活动第二季，又开讲啦！

6月13日星期三，上午9：30,图书馆一楼录播室高中英语科组再次迎来广东省南粤优秀教师，省学科评估专家组成员，国培计划优秀学员，省级骨干教师，湛江市教育局高考命题组成员，湛江一中教研处吴焱主任。这一次，吴主任给高中英语老师做一个题为 “仰望课标，脚踏课堂”的讲座，对2017版《普通高中英语新课程标准》进行多维度的解读。此次讲座选在在高考后进行，其主题和时间的选定对于高中英语老师分析高考卷，反哺日常教学有着深刻的指导意义。

吴焱主任围绕着“新课标新在哪里”，“新课标核心概念”，  “新课标教学建议”，“反思与困惑”，“八方来声”五个子标题来解读新课标。每个版块紧密相连，不可置换。吴主任从新课程标准在培养目标，课程设置，能力分级，学科素养的提出等方面进行细致对比，困惑老师们多年的迷团终被拨开。此外，初高中的英语课程如何做好有效衔接？如何理解高中英语新课标具有“工具性和人文性融合统一的特点”？ 英语学科核心素养中的文化意识的内涵是什么？不同语篇对高考题型不同解题策略的影响有哪些？吴主任整理的30个关于高中英语教学的反思和困惑如同一把把打开迷宫的钥匙，怀揣着它们我们才能越来越靠近真相和出口。一个严谨和谦和的治学之人，总能表达完个人观点后能包容和引入各方声音，在“八方来声”版块，吴主任分享了前沿的学科专家的众家之言，让听讲座的老师有了更多的参考信息，对各方观点进行批判性理解，有利于老师的专业素养的养成。看似遥远空泛的新课程标准在吴主任的娓娓道来下变得愈发清晰。

在全球化的今天，如何用英语讲好中国故事是英语学科的培养目标，是每一个英语人的责任，也是英语人的远方。在培才园里，远方并不遥远。何以远方？仰望课标，脚踏课堂！

仰望名师，仰望课标

解读学科核心六要素

大合影