为促进我省中小学校长专业成长,提高校长管理的水平和能力,聚焦学校实际,探讨提高学校管理有效性的方法与策略,受岭南师范学院教育科学学院及信息工程学院的诚挚邀请,我校郑建忠校长结合自身的工作实际,连续两天,分别于10月23日真诚地为广东省乡村中小学校长培训班做《乡村中小学智慧校园建设》专题讲座,于10月24日为广东省中小学校长信息化领导力提升专项研修班做《人工智能背景下“本土化”的智慧校园建设》课题分享。郑建忠校长秉承“以心相交者,成其久远”的分享原则,两场关于智慧校园建设的讲座,旨在提出培才方案,传达培才智慧,彰显培才理念,倡导“美美与共、和而不同”,与时俱进。
郑建忠校长做《乡村中小学智慧校园建设》专题讲座
郑建忠校长做《人工智能背景下“本土化”的智慧校园建设》课题分享
郑校长走在时代的前沿,结合当下人工智能科技,向学员们分析了当今教育信息化的背景和意义,介绍了我校新开发的“掌上培才”“智慧校园”,呈现了我校信息化系统的主要框架模块和最具特色的十大系统,演示了学生素质综合评价系统的操作过程,展示了我校融合创新的网络科研、透明高效的校务治理、丰富多彩的校园文化、方便周到的校园生活。郑校长观点新颖;分析深入浅出,浅入深出;语言深刻睿智、风趣幽默;讲座内容丰富具体、详实生动。学员们频频点头微笑,大为赞赏。
自远方来,齐聚一堂
精彩互动
用心分享
郑校长根据我校实际,将信息化与智能化有机结合,让在场的学员充分感受到“智慧校园”在教学手段、教学内容、学习方式与学校管理方面带来的深刻的变革。同时也展现了我校学生风采,学校风貌,彰显了学校特色。郑校长作为广东省名校长工作室主持人,把领航中小学校长成长作为使命,发挥名校长工作室的示范作用,在打造内涵化、特色化、品牌化学校的道路上肩负起了重大的责任。
以诚相待
有一个好校长就有一所好学校,有一所好学校必定有一个好校长。郑校长是一个有思想、有智慧的校长,相信在他的感染和引领下,定能发挥名校长工作室的带动、引领和辐射作用,定能加强我省教育区域合作与共进,推动形成智慧的校园文化和清新的校园文明风尚,让学生在智慧校园的熏陶和润泽下全面发展,幸福成长。我们相信,有这样一位好校长,培才人一定会走得更远,更美,更稳健,更从容。
与广东省中小学校长合影