人们常说一场秋雨一场凉,然而在雨后的培才校园里,却有一股热潮在涌动。那是历史科组“名师进校园”系列讲座又精彩开讲了。11月15日(星期四)下午4:30,历史科组的老师和高三、高二文科实验班的学生共聚在图书馆学术报告厅,聆听了一场以“从高考真题探解题技巧”的主题讲座。
这次讲座,我们邀请到了来自湛江一中的王荣甫老师。经沈建海副校长的隆重介绍,我们得知王荣甫老师的“大咖”背景:湛江一中教导处副主任;省骨干教师;兼职教研员;由于教学经验丰富,在命题方面深入研究,还是高考命题的专家。介绍之余,沈校长殷切地希望大家一定要珍惜这次难得的机会,认真地聆听。
王荣甫老师的讲座主要分为三大部分:首先,从2017年的新课标入手,对课标的变化和核心素养的提升做了介绍和解读;接着,从试题难度、模块分布、图表材料、试题边界这四个方面对2018年的高考真题进行了分析,短短的十来分钟让在座的老师和学生对高考真题形成了初步的总体上的印象。第三部分,是王老师讲座的重点部分,是“备战”的部分。王老师引用大量的真题,从参考答案来看主观题和客观题的答题办法,并据自己深入研究后的成果,给大家呈现了非常难得的“点金之术”,如“得概括者得天下”,为大家介绍了概括的要领:具有抽象性、准确性、完整性、逻辑性、针对性;又如王老师总结高考真题中选项设置显示出来的“变量”与“常量”,提醒大家在做题时一定要注意不能墨守成规,并由此建议大家在备考时要关注历史发展的脉络,关注变化的部分。回顾王老师的讲座,不仅有方法的点拨,也有教与学的建议,在深入浅出的过程中,用身边的事例进行解说,引发了老师和学生一次次的共鸣。
讲座最后,胡龙华副校长进行总结发言。胡校长十分中肯地指出了获得解题技巧的不二法门,并提醒在座的同学:牢固扎实的基础是方法、技巧的前提;分类做题的积累是方法、技巧的必经之路。
知己知彼,百战不殆,经过熟悉与研究高考,希望我们在备考的心理上不再畏惧高考;他山之石,可以攻玉,借助名师的点拨,希望我们在备考的艰辛历程中有更多的信心;一分耕耘,一分收获,通过大量练习与积累,希望明年的高考,培才人能再创佳绩。
沈校长进行隆重介绍
儒雅豁达的王荣甫老师
师生共聚听讲座
学习,我们是认真的
王荣甫老师与历史科组一家人
胡校长做总结发言