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立足实验创新,实现“教学相长”

--记高中物理科组名师进校园系列讲座(三)

作者:刘丽雅   摄影:佚名   发布人:苏木棉   来源:本站原创   发布日期:2018-12-18   点击量:15302   手机模式

迎着冬日的温暖阳光,20181210日上午,高中物理科组在学校图书馆一楼录播室举行了名师进校园经验交流会。我们邀请了湛江一中李丽君老师为我们高中物理科组作经验交流与分享。高中全体物理教师出席了此次交流会。李丽君老师是一名中学物理高级教师,现任湛江一中物理科组长。

首先,李丽君老师以“物理实验设计”为主题,就这些年的物理实验设计大赛和新高考对物理实验的改革要求与我们分享了她宝贵的经验和看法。主要包括以下四点:物理课程标准对物理实验的要求;新旧课程标准对物理实验的对比;高考对比实验的要求;实验创新的方法。高中物理课程通过创设学生积极参与、乐于探究、善于实验、勤于思考的学习情境,培养和发展学生的自主学习能力。

其次,李丽君老师还将近几年的教师专业比赛和实验设计大赛的心得体会与我们交流,展示各种有创新的实验设计。参会老师都深感启发,更加明确了高中物理课程在内容上应该注重与生产生活、现代社会及科技发展联系,反映当代科学技术发展的重要成果和科学思想的要求,同时也关注物理学的技术应用带来的社会问题,并积极培养学生的社会参与意识和社会责任感。

最后,与专家面对面交流互动环节,大家踊跃发言提问,李老师认真细致地回答了老师们的各种问题。此次交流会针对性强,内容丰富,气氛融洽,给与会老师留下了深刻印象,将引领更多老师不断要求进步,并实现专业素养的提高。


李丽君老师开讲了


李丽君老师在认真讲解


全体高中物理教师与专家合影留念



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