2018年12月20日我校郑建忠校长应领南师范学院邀请为茂名市初中语文骨干教师学科素养提升培训班学员作专题讲座。讲座主题为“初中语文名著导读教学策略”,以培养学生语文核心素养为目标,寻求名著导读教学之路。岭南师范学院举办此次活动,旨在搭建粤西地区中学教师交流学习的平台,让学员教师与名师面对面交流,以期在名师的示范引领下,领略教育教学艺术的真谛,提升语文教师的教学能力和教学素养,合力成长。
郑建忠校长为茂名市初中语文骨干教师们开讲
郑建忠校长以“名著导读怎么教?”为切入点,从“导读原则、导读方法、导读方案、导读实施、导读终极目标以及课堂教学展示”六大方面进行深度剖析与指导。郑校长指出:让学生静下心来完整地读几本书,扩大阅读面,增加阅读量,提高阅读品位,这是名著导读的第一标准和原则;读整本书的最大好处,在于对孩子心灵和语言的双重滋养,这种滋养是润物无声的,我们要“有规划,有指导,给时间,有效果”地进行指导。“好的语文老师的一个重要标志就是:有足够的激情与办法让好的文字和孩子相互照亮,相互敞开,相互召唤。它促成这样一种令人向往的教育情境:孩子在好的文字中认出‘我’,发现‘我’,感受‘我’,教育‘我’。”讲座最后郑校长分享了两节自己执教的名著导读示范课视频,在场的教师们啧啧称赞,掌声不断。
郑建忠校长真诚指导
茂名市初中语文骨干教师代表葛凤兰班长分享感受
郑校长的讲座开辟了名著导读的新天地,讲座现场气氛热烈,高潮迭起。在场的骨干教师投入其中,如沐春风,欢欣喜悦。纷纷表示:没想到像郑校这样一位名校长,平时事务繁忙,还坚守教学一线潜心教研,难能可贵;听了郑校长的讲座豁然开朗,如醍醐灌顶,内心异常兴奋激动;近距离接触郑校长,才发现心目中的这位名师是这样可亲、可感、可爱、可敬。优秀的教师就是一道亮丽的风景,让人赏心悦目。郑校长是一位充满魅力和自带光环的名师,这光环就是他自身的高素质,是他广博的学识学养。
热情沟通,倾心交谈
郑校长对名著导读的见解眼光独到,既犀利又温暖。犀利在于,郑校长挖掘到了经典名著和学生素养以及当下生活联系最紧密的地方。温暖在于,经典名著的美好,很多人未曾读出来,郑校长读出来并把它传递给了学生。讲座既有教学的厚度,又有艺术的高度,还有生活的热度,更有文化的深度。郑校长的教学现场让我们真切地感受到如果没有平时的博览群书和整本书阅读的抽丝剥茧的深入思考,是不会有着丰富瑰丽的思想在课堂上绽放的。
郑建忠校长课堂教学现场展示(一)
郑建忠校长课堂教学现场展示(二)
郑建忠校长课堂教学现场展示(三)
庄严的艺术需要庄重的仪式, 名著导读是赋予经典仪式的力量。郑校长的讲座是精华的提炼,是经验的分享,是智慧的呈现。我们看到了郑校长那颗始终为学生为老师们谋求成长的拳拳之心。教学原本是气象万千,天地宽广,包容兼美,灵动多元的,我们期待在不断的学习和借鉴中终将孕育出属于我们自己的文化自信和教学底气。
郑建忠校长与茂名教师同仁们合照