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尽显创新教学魅力,绘就高中锦绣蓝图

——湛江一中培才学校第十二届高中教师教学技能(说课)比赛成功举行

作者:占丽清   摄影:甘杨、冼至锐   发布人:苏木棉   来源:本站原创   发布日期:2019-04-21   点击量:18339   手机模式

为了提升我校教师专业水平,夯实教师的教学技能,420日,湛江一中培才学校高中部全体教师,会集在学校图书馆一楼学术报告厅,共与我校第十二届高中教师教学技能(说课)比赛。本次比赛受到了集团和学校领导的高度重视,寸金教育集团罗志华顾问、我校郑建忠校长、沈建海副校长和胡龙华副校长,均亲临比赛现场进行观赛指导。九科进入决赛的选手尽显风采,为大家呈现了一场高质量的教学盛宴。

在决赛之前,九个科组已经自行组织了科组内的初赛,并选派初赛成绩第一名的选手参加决赛。决赛前两天,参赛教师方能开始抽取比赛课题,而后开始紧张备赛。比赛形式为说课,选手需要通过比对新旧课程标准,结合教学理论和考纲,说教材、说教法、说学法、说教学过程,展现教学理念及教学风格。虽然只有短短两天的准备时间,但参赛选手们全力以赴,凭着扎实的教学功底和出色的教学能力,设计出了一节节让人拍案叫绝的精品课程。

历史科黄晓玲老师以“梦想成就未来”展开课堂教学,紧跟时代,贴近现实,带领大家领略了航海家们征服海洋之梦;化学科吴智敏老师玩转“小魔术”,循循善诱,引导大家认识了二氧化硫的性质与应用;政治科李春燕老师取材生活,大胆放手学生辩论,让学生深入了解了我们的政府;地理科谢艳老师精彩引入,插入故事、实验、动画等,使抽象的“热力环流”形象可感;生物科朱青桃老师以学生为中心开展多样化的教学活动,环环相扣,引导学生主动学习;数学科欧桂莲老师创新思维,设计了六个层层递进的话题让学生亲身感受了正弦定理发现、证明和应用的过程;英语科陈玉婷老师以悦耳流畅的英语口语,对比本土旅游文化,带领大家畅游加拿大,感受加拿大的风土人情;物理科李耿强老师幽默教学,严谨实验,让学好物理成为可能;语文科王丹老师端庄典雅,大道至简,悟在天成,传达了蓬勃的生命观。不同学科的魅力,在这个赛场上碰撞出了绚烂的火花。

九位选手展示完毕,沈建海副校长进行总结点评。总体而言,沈校对选手们的衣着、教态、语音、语速、语调、课件制作等方面的表现和说课内容、说课环节、教学目标、教学重难点、教法学法、教学过程等方面的设计都给予了充分的肯定。选手们能够围绕学科核心素养、凸显创新教学、注重学法指导等,出色地完成了学校的基本要求。另外,沈校也针对每位选手说课过程中的优点和不足做出了中肯的评价,让选手和与会老师们深受启发。同时,通过这次比赛,沈校也表达了对老师们的期望,希望每一位老师都能够在教学中好好思考,把比赛的效果和比赛的精神传承下去,结合学生的实际,设计出更多像这样精致的课程,把我们的学生教好。

最后,郑建忠校长宣读获奖名单,并与寸金教育集团罗志华顾问一同为获奖选手颁发获奖证书。这既是对获奖选手优秀表现的鼓励,也是对高中未来发展的美好期许与祝愿。

草木蔓发,春山可望。这次比赛,能够有效引领教师的专业发展,引导教师钻研课堂教学,更新教育理念,创新教学方法,优化教学过程。新的蓝图已经绘就,我们要做的就是保持永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态,更好地发展自己,更好地做好教学,更好地成就未来。

附:湛江一中培才学校第十二届高中教师教学技能(说课)比赛获奖教师名单

文科:

特等奖:王丹(语文)

一等奖:陈玉婷(英语)、黄晓玲(历史)

二等奖:谢艳(地理)、李春燕(政治)

理科:

特等奖:李耿强(物理)

一等奖:朱青桃(生物)

二等奖:欧桂莲(数学)、吴智敏(化学)


林俊杰副主任主持开场


历史科黄晓玲老师说《新航路的开辟》


化学科吴智敏老师说《二氧化硫的性质和应用》


政治科李春燕老师说《政府:国家行政机关》


地理科谢艳老师说《热力环流》


生物科朱青桃老师说《生长素的生理作用》


数学科欧桂莲老师说《正弦定理》


英语科陈玉婷老师说《Canada——”The True North“》


物理科李耿强老师说《探究弹簧弹力和伸长量的关系》


语文科王丹老师说《兰亭集序》


评委老师认真记录,严谨评分


计时人员严格执行倒计时提醒


统分人员随时待命,快速统分


学校领导认真观赛记录


与会老师专注观摩学习


沈建海副校长总结点评


郑建忠校长宣读比赛结果


集团与学校领导为获奖选手颁奖


颁奖领导与特等奖获奖教师合影


颁奖领导与一等奖获奖教师合影


颁奖领导与二等奖获奖教师合影


领导、评委与获奖老师合影


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