送教帮扶暖意融,凝心聚力共发展_湛江一中培才学校
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送教帮扶暖意融,凝心聚力共发展

——湛江市-柳州市“携手奔小康”之初中生物学送教活动圆满成功

作者:赵君   摄影:佚名   发布人:陈昕波   来源:本站原创   发布日期:2020-12-19   点击量:48397   手机模式

为贯彻落实湛江市委市政府与柳州市委市政府签订的《“携手奔小康”扶贫协作协议》, 扎实推进湛江市、柳州市教育扶贫协作工作。根据湛江市教育局的安排,11月30日-12月4日,在湛江市教育局林宇老师的带领下,湛江教育系统12个学科共24人前往柳州市三江县民族实验学校、融安县实验中学和融水县民族中学开展为期五天的送教活动。

本次初中生物学科送教活动由湛江市教育局李遂梅老师组织,我校的赵君老师分别与柳州市三江县民族实验学校杨秀芳老师、融安县实验中学张春雨老师和融水县民族中学吴妹娈老师就《细菌和真菌在自然界中的应用》这节课进行了同课异构。执教的三位老师上课时都充满活力,风格各有特色。柳州市生物学科兼职教研员钱静老师及三县各乡镇全部生物学科教师参与了本次活动。

接到市教育局的本次送教任务后,为解决两地教材版本和学生差异,在市教研员李遂梅老师细心指导下,我校赵君名师工作室所有成员群策群力确定了“自主学习,合作探究”的课堂教学模式的同时,把新课程标准的新思想、新理念和学科核心素养有机结合起来,引导学生通过探究性实验自主构建本节重要概念,并在此概念基础上通过推理分析进一步抽象出“稳态与平衡”的生命观念。

课上,赵君老师立足于学科核心素养,充分挖掘教学素材创设有趣的教学情境,将宏观的生态系统与微观的人体内环境微生态系统进行联系与比较,帮助学生理解细菌和真菌在维持宏观生态系统与人体微生态系统中的作用,并通过探究性学习培养学生的科学思维品质与实验探究能力。同时,课堂上赵君老师注重学生思维的培养,留给学生思考的时间,让学生在探究发现中经历知识的形成过程。同时注意培养学生解决问题方法多样化,关注学生课堂的深度学习。  

课后,湛江市教研员李遂梅老师开展《对中学生物教学的几点思考》专题讲座,并就同课异构内容做交流分析,对上课老师对新课标理念是否体现、上课老师的特色、学生的学习状态及课堂需要改进等方面作了深刻的剖析,将这次活动由实践升华到理论,让听课老师们受益匪浅。

为了改变以往评课议课“一言堂”的局面,让听课老师们都能够积极参与研讨,李遂梅和赵君老师还充分发挥送教团队自身专业优势,分别针对听课教师提出的困惑问题,做了具体的指导和详细的解答,解决当地教师课改中的困惑,极大地提高了教研工作的实效性。本次送教活动除了促进受援学校教师专业发展,同时形成辐射效应,以点带面推动支教县整体教育教学工作上新台阶,对当地教育教学的改革和发展有着极其重要的意义。

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湛江教育系统高级教师送教团队合影

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三江县民族实验学校杨秀芳老师授课

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赵君老师在三江县民族实验学校授课

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湛江市教研员李遂梅老师开展专题讲座

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赵君老师在融安县实验中学授课

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赵君老师在融水县民族中学授课

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“携手奔小康”之初中生物送教活动(三江县)

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携手奔小康”之初中生物送教活动(融安县)

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携手奔小康”之初中生物送教活动(融水县)



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