家校共育，关注孩子心灵

青少年的健康成长，关系着我们家庭的幸福生活，还直接影响着他（她）一生的发展。家庭教育是一切教育的起点，对孩子的成长起着无可替代的作用。初中阶段是孩子青春期开始的时候，也是孩子与家长认识产生分歧和隔阂的关键期。为促进良好亲子关系发展，提高学生心灵幸福感，创建良好的家校氛围，我校心理健康教育指导中心搭建亲子沟通桥梁，开展了家长公益团辅活动。

本活动分两个阶段举行。第一阶段是专题讲座。在家长会上，刘倩倩老师以“用爱守护，从心开始”为主题，作了一场精彩的讲座。活动在初二14班成功举行，家长感触颇深，受益良多，充分意识到良好亲子沟通对孩子成长的重要性。第二阶段以家长小课堂形式开展。在温暖而愉悦的心理团体辅导活动中，刘倩倩老师更深入地引导家长真诚的沟通与走心的分享及探索教育孩子的智慧，打破以往的老师与家长之间的陌生与距离感，使家校合作更具针对性和操作性。

重视学生的心理健康教育，是我校教育教学工作的一项重要举措。学校通过一次又一次家校活动的成功召开，有利于增强家校之间的沟通，提高家长对教育的重视程度，形成家校教育同步化，让家长们更近距离了解孩子青春期的心理，找出适合自己孩子的沟通良策，让孩子健康地成长。

在家长会讲座中，心理学教师刘倩倩就孩子的心理变化、孩子眼中的爸妈这两方面进行了分析和讲解。初二14班座无虚席，全体家长用心倾听了全过程，并学习到了教育孩子的良策:关注孩子的心理变化，成为孩子最重要的支持者。

第二阶段的团体心理辅导活动于主题为“沟通面对面”。

活动总共分为三个环节。首先，刘老师用心用情引导家长思考。其次，两两结对，面对面讨论了与孩子的有效沟通要素。

    活动的最后环节，家长当场写出自己满满的收获。

家长们意犹未尽，活动后与班主任桑湛芳老师尽情分享着参与活动的感受。

活动好评如潮，家长们获益良多，期待更多的学习活动。

家校共育，关注孩子心灵