为进一步推动和深化我校课堂教学改革，落实“五学五式”的课改理念，充分调动教师参与课堂改革的积极性与主动性，探索适合我校实际和符合学科特色的高效课堂教学模式。3月20-21日，我校第十三届教师教学技能（优质课）比赛在宁远楼201会议室顺利开展。本次赛课活动以“自主学习，合作探究”为主题，为我校教师搭建了交流展示和学习的平台。

“课本平常，因相激而生趣；师本璞玉，因打磨而生辉。”此次比赛共选拔出12名优秀青年教师同台竞技，涵盖语文、数学、英语、政治、历史、地理、生物、物理、化学、艺术、体育、信息技术12个学科。12堂优质课都是精雕细琢的精品课例，代表了12个科组集体智慧的结晶，是思维火花的碰撞，是专业共研的成果。

“水本无华，相荡乃兴潋滟；石孰有火，互击而闪灵光。”12位参赛选手带来了12堂特色鲜明、形式新颖的精品课堂，融合了微课制作、实验操作、多媒体运用、活动表演等多元素教学手段，参赛教师精神饱满、教态自然、穿着大方、表达得体，彰显了我校教师的高素养。老师们对教材的解读透彻入微，教学设计独具匠心，巧妙地将教学重点和难点融合在生动有趣的课堂活动中，问题设计科学合理，教学过程清晰流畅，融知识与趣味于一体，寓教于乐。教师课堂驾驭能力强，教学组织松弛有度、收放自如，注重活动探究和思维培养，将课堂还给学生，鼓励学生自己去探索学科的真相。学生在课堂上具有主人翁意识，勇敢上讲台表演、讲授，积极举手发言，充分展现自我。文科注重思辩，理科注重实践，课堂生成精彩纷呈，充分展现了我校的课改成果，给所有听课教师带来了听觉与视觉的盛宴！

比赛结束后，副校长对本次大赛作了精彩点评。首先，叶校充分肯定了本届优质课的质量，认为12堂课都体现了“活动探究”、“贴近生活”、“多媒体运用”、“注重思维开发”的特点，实现了我校教改的理念，展示了我校教师的专业素养和良好的教学风貌。接着，叶校做了《如何观课》讲座，分享了叶澜教授提出的“评判一节好课的标准”，即五实观：扎实（有意义）、充实（有效率）、丰实（生成性）、平实（常态性）、真实（待完善）。他还从宏观上提出了“三个视角”，即专业、教学、特色，从微观上提出“课堂五度”，即精度、梯度、深度、效度、温度，对“如何观课”提出了新要求。

最后，郑建忠校长在万众瞩目中公布了比赛结果。郑校对本次比赛课也给予了高度评价，他认为这次比赛赛出了培才风格，赛出了培才品牌，完美诠释了我校构建高质量教学体系的理念。既为参赛教师搭建了一个挖掘潜能、展现自我、超越自我的平台，也为其他教师创设了观摩学习、博采众长、钻研探讨的机会。

教学有温度，课堂有深度。优质课比赛的意义在于以赛促教、以教促学，为科学高效培养学生的学科素质提供一种借鉴。比赛已完美落幕，但教研并没有到此结束，相信在全培才人的共同努力下，在教育的这片沃土上，培才的教育之花将更加绚丽多彩！

湛江一中培才学校第十三届教师教学技能（优质课）比赛获奖教师名单

文科：

一等奖：冯迟（地理）、许艳（语文）

二等奖：龙春湛（美术）、邓翠娟（英语）、李云云（历史）、林丽琴（政治）

理科：

一等奖：田梓源（物理）、陈秋品（数学）

二等奖：尤红韵（生物）、黄秋艳（化学）、莫千辉（体育）、董博（信息技术）

湛江一中培才学校第十三届教师教学技能（优质课）比赛最佳组织奖

一等奖：初一（23）班、初二（13）班、初二（38）班、初一（35）班

二等奖：初一（14）班、初一（27）班、初一（25）班、初二（3）班、初一（29）班、初三（2）班、初二（22）班、初二（41）班