2021年 9月1日上午,我校初中英语科组在宁远楼201会议室召开了本学期的开学大会。本次大会内容丰富,老师们获益匪浅。会议主要分以下三个部分进行。
会议第一部分由廖秋晖科组长作题为《如何上好一节写作课》的专题讲座。英语写作可以体现学生学英语的综合水平,所以培养学生的写作能力是一个必不可少的环节。教师不仅要充分利用教材中的写作技能练习,还要有计划地指导学生进行写作,使学生逐步掌握写作技巧,如循序渐进,着眼于基础;范例引路,限时训练;自改互改,及时讲评。廖老师还提到书写非常重要,不容忽视。
会议第二部分由王振林科组长作题为《基于批判性思维培养的初中英语阅读教学策略与评价》的专题讲座。王老师主要从以下四个方面进行阐述。第一,什么是批判性思维?第二,基于批判性思维培养的初中英语阅读教学策略。王老师提到了四个比较常用且行之有效的策略,如善于运用思维导图,标题图片,问题设计以及评价质疑等。第三,基于批判性思维培养的初中英语阅读教学模式。老师们要善于运用阅读圈和问题链的设计,如基于语篇内容,分层设计问题,整体设计问题,深挖文本内涵,有梯度设计问题等。第四,基于批判性思维培养的初中英语阅读教学多元化评价系统。评价主体,评价内容以及评价方式要多元化。
会议最后一部分由詹福艳科组长作题为《基于课程标准的中考英语命题研究》的专题讲座。讲座围绕三个方面展开,课程标准解读,中考命题原则以及如何命制试题。詹老师详细解读了最新的课程标准,并且指出了中考命题应遵循以下六点原则,命题应具有基础性,应用性,适切性,真实性,科学性以及导向性。接着,詹老师给大家分析了各种类型的试题,有针对性地指导老师们该如何命制试题。
本次会议取得圆满成功!相信初中英语科组定能不忘初心,团结奋进,续写新篇章!
廖秋晖老师分享讲座
王振林老师作讲座
詹福艳老师分享讲座
老师们专心聆听