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理解教材,用好教材

——高中生物科组“名师进校园”教学研讨活动

作者:黄义   摄影:佚名   发布人:陈昕波   来源:本站原创   发布日期:2021-11-19   点击量:5584   手机模式

为了进一步贯彻新课标,更好地理解并利用好新教材,适应新课程改革后的新课堂教学模式,2021年11月18日我校高中生物科组邀请了湛江市教育研究室兼职教研员、湛江市基础教育课堂教学改革攻坚小组成员、岭南师范学院生命科学与技术学院外聘导师赵丽平老师,在生物实验室开展了题为《新课标.新教材.新课堂 》的主题讲座。

讲座伊始,赵老师给我们介绍了新教材到底“新”在哪里。赵老师指出,新教材的“新”主要体现在课程结构的调整、内容框架的变化和课程目标的提升方面,强调在学业要求与学业质量标准方面,新教材有很突出的亮点,对每个章节的目标要求都是很明确的,老师在教学处理时更容易把握,相对旧教材来说,实操性更强。接着赵老师从五个方面详细介绍了新教材与旧教材有何“不同”,分别是教材内容的修改、教材内容的设计注重与时俱进、学生活动的整合更具有可行性、全面更新课后习题以及教材修订注重发展学生核心素养。最后赵老师谈了她对新课堂教学的思考,指出新课标背景下目标要求已发生改变,从三维目标的水平要求过渡到核心素养的水平要求,老师们应当正确理解教材中所要求达成的生物学学科核心素养,用好教材,设计合理的教学目标,进行正确而有效的教学评价。

赵丽平老师的讲座帮助老师们更深入地理解新教材,提升了使用新教材的能力。同时,赵老师结合自己多年任教升大班的经历,从高考备考的角度提出了实施生物学新课堂的指导意见和建议,让我们受益匪浅,激励我们用心学习,完善自我。

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赵老师开讲

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讲座现场

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大合影


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