校际交流促发展 教研基地助提升

——“名师进校园”教学交流活动

为充分发挥广东省基础教育校本教研基地的示范引领作用，展示我校教师在课堂中促进学生批判性思维发展的阶段性研究成果，以及为了进一步加强校际之间教研活动的开展，促进教师专业成长，3月29日，我校语文、数学、物理和政治科组多位老师在科组长李莎莎、麦良、陈劲和胡艳华老师的带领下，来到经开区湛江一中锦绣华景学校，进行了一系列的课堂教学研讨活动。

在语文科专场，锦绣华景学校的符柳曼老师通过“讨论写作目的”、“用读书卡展示和点评傅雷的教子之道”“细读品父之深情”和“积累金句助成长”四个教学活动呈现了一节生动的名著《傅雷家书》复习课。接着我校的陈谊影老师讲授《一文多用——直击中考》作文指导课。本节课由学范文、悟方法、改例文、展成果四个环节组成，以切实解决学生作文中的问题为本，以落实作文的修改升格为目标，达至高效复习。随后，语文科组长李莎莎老师作精彩点评并全面细致地向兄弟学校介绍我校初三语文科组的备考措施。锦绣华景学校的丘晓坚老师鼓励大家攻坚克难，对中高考衔接中作文的观点和素材脱节的难题进行突破。 

符柳曼老师展示名著复习课

陈谊影老师讲授作文指导课

李莎莎老师作课后点评

丘晓坚老师分享听课感悟

在数学科专场，培才学校的龙海燕老师以先进的教学理念、扎实的教学功底、科学巧妙的教学设计、优美亲切的语言艺术深深地感染着课堂中的每一位学生，牢牢吸引了学生的注意力，激活了学生的数学思维。在龙老师的引导下，课堂初步建立了《隐圆中的最值问题》的数学模型，既拓展了学生思维，同时达到提高学生能力的目的。课后老师们进行了热烈地交流和探讨，培才学校数学副科组长麦良老师作总结发言并对中考备考提出了指导性建议。

龙海燕老师在课堂上有效激发学生的批判性思维

观课后两校的数学老师作深度研讨

麦良老师作精彩点评和总结发言

物理科专场包括课例研究、中考备考专题讲座、教师座谈交流等活动。课例研究环节首先由锦绣华景学校的彭昭燕老师讲授《大气压强——流体压强与流速关系》，她通过适当的实验和合理的练习，向在场的老师展示了一节高效的复习课。第二节课例由培才学校的王凯老师送上的《物体浮沉条件及应用》复习课，王老师通过幽默的视频引入课程，活跃了课堂氛围，他的授课收放自如，学生精神饱满。课例点评后，由培才学校的物理科组长陈劲老师作《“双减”政策背景下对2022年中考物理备考的建议》的专题讲座。锦绣华景学校的老师高度肯定了我校物理科组的备考水平和教学理念。

彭昭燕老师与学生交流互动

王凯老师总结解题思路

陈劲老师作备考专题讲座

深入的座谈交流学习

在政治科专场的课堂上，师生们的思维碰撞吸引着观课老师们的眼球。锦绣华景学校的练雯雯老师带来了一堂时政专题课《冬奥会与中考考点解读》，练老师用丰富的冬奥会素材，带着学生分别从文化角度、创新角度、绿色角度、外交角度去解读冬奥会。培才学校的李梅芳老师接着展示指定专题复习课《国家机关》，她借助知识体系图和表格，通过灵活多样的方式帮助学生理清易错易混的知识点，复习效果显著。课后老师们畅所欲言，谈理念、讲感悟。最后由培才学校的政治科组长胡艳华老师对两节课进行了点评，并结合当前的中考趋势进行了非选择题答题方法的指导，使在座的老师收获满满。

练雯雯老师的课堂教学内容丰富，学生积极性高

李梅芳老师整合知识，训练学生思维

胡艳华老师作精彩点评和备考指导

此次“名师进校园”的校际交流活动是我校作为广东省基础教育校本教研基地对区域内薄弱学校进行帮扶，发挥辐射引领作用的一系列举措之一，通过这样内容充实而紧凑的教研活动，进一步增进了兄弟学校的友谊，促进教师教学理念的更新和教学方式的改革，进一步提高教师的课堂教学水平，使学校的教育教学质量更上一个台阶。