接着，各科优秀科任老师代表和优秀班主任分别发言。语文科组周美秀老师认为语文教师是传道者，要激活学生内心重德修身，帮助学生树立正确的价值观，播撒美的思想。数学科组李幸宝老师认为学必求其心得，业必贵其专精。她把身边的同事都当作是学习的好榜样，她对学生也一视同仁，让学生喜欢上自己是她的法宝。英语科组陈丽平老师通过“竹子定律”，说明了努力的重要性，并且认为，制定教学计划、活跃课堂气氛、反馈跟进、对学生宽容以待是一个教师必须具备的重要素养。历史科组黄仕荣老师则经常鼓励学生不仅要学好本科目，也要兼顾其他科目的学习，他坚持让学生课前读书，经常给学生加油鼓劲。生物科组林冬梅老师认为科组的力量能给人无穷的能量。群策群力，联动备考，家校合作，都能给学生以强大的后方力量。地理科组谭晓军老师注重抓常规、抓作业、抓成绩，备考出题突破模式化，常向珠三角等发达地区学习，学习最新题型。优秀班主任代表初二4班班主任汪宗燕老师注重引导学生每天做学习计划与反思，注重保护学生的学习和睡眠时间，同时，她认为也要多关注那些一直在默默努力的学生，要多聆听他们内心的想法。另一名优秀班主任代表、27班的黄丹老师，通过净化学习空间，利用同伴效应、榜样的力量等，积极给学生营造备考氛围，做好学生的后勤保障。

会议最后，陈燕助理校长总结发言。她对老师们在过去一段时间里的辛勤付出给予高度肯定，在每一名老师的发言中感受到了大家的敬业、用心、爱和智慧。她表示，教学工作是团队工作，需要大家相互配合，团结协作，共同把班级管理好，把学生教育好。特别是初二级即将面临生地中考，这不仅是生物、地理两个学科组的事情，更需要整个年级的通盘考虑和所有科组的通力协作，让学生有充分的备考时间，为学生营造良好的学习环境。同时，也要密切关注、及时学习研究新的中考方案。各班、各科组要合理分工和排班，加强教学常规巡查，统筹安排，既要重视当前紧要的生地中考，更要着眼明年的中考，为学校争取更好的成绩和更大的荣誉。

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