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我校小学部第一届教师教学技能(优质课)比赛取得圆满成功

作者:黄钰坤 审稿:李雪迎   摄影:周苑怡   发布人:陈昕波   来源:本站原创   发布日期:2022-06-13   点击量:8978   手机模式

为了充分发挥广东省中小学教师校本研修示范学校、广东省基础教育校本教研基地的引领作用,也为进一步深化我校在“双减”政策背景下的教育课程教学改革,紧跟教育的新形势和新要求,适应新时代基础教育高质量发展的需要,我校小学部于6月7~9日以“打造实效课堂教学,提升学生学科素养”为主题,举办第一届教师教学技能(优质课)比赛。小学部教师汇聚一堂,共享教学思维交流的盛宴。

本次比赛共选拔出9名优秀青年教师同台竞课,涵盖语文、数学、英语、科学、美术、心理、体育、音乐、道德与法治9个学科。他们都是各科组精挑细选的代表,凝结着科组团队的集体智慧。

语言运用、精算思维,各有其妙;生活审美、艺体开花,各显其乐;天文地理、明道知法,各涵其智。比赛精彩纷呈,智慧的火花熠熠生辉。老师对教材理解透彻,对学情把握准确,对课堂环节准备充分,对教学设计颇具设想,在课堂的展现中显得游刃有余。同时,参赛老师们也注重培养学生的自主学习能力和语言表达能力,对活动方式组织多样,对学生思维引导得当,创设多种机会和多元情境让学生在课堂中展现风采。如语数英老师以学习小组的形式将知识点自主总结归纳在导学清单上、让学生通过“角色扮演”的活动创意表达方式;音乐美术体育老师以游戏的形式鼓励学生参与课堂;科学道法心理老师通过实验与动手创作感受学科知识的奥妙等,让学生成为课堂环节的主导者,真正参与到课堂之中。

图1:唐金萍老师带领学生探索海底世界.JPG

唐金萍老师带领学生探索海底世界

图2:尹宇薇老师介绍图形的特点.JPG

尹宇薇老师介绍图形的特点

图3:邱进飞老师生动的课堂.JPG

邱进飞老师生动的课堂

图4:黄广坚老师指导学生做实验.JPG

黄广坚老师指导学生做实验

图5:陈思婷老师表演10秒扎染的魔术.JPG

陈思婷老师表演10秒扎染的魔术

图6:林妍君老师请学生分享“小确幸”的事例.JPG

林妍君老师请学生分享“小确幸”的事例

图7:叶嘉敏老师示范动作要领.JPG

叶嘉敏老师示范动作要领

图8:郑嘉琳老师作手语操指导.JPG

郑嘉琳老师作手语操指导

图9:吴娟老师倾听学生的总结.JPG

吴娟老师倾听学生的总结

老师们非常注重培养学生的学科综合素养,无论是低年级还是高年级的学生,都能展现出默契的小组合作能力、高效的总结概括能力、流利的语言表达能力、创意的交流演绎能力,让全场老师赞叹不已。本次同台竞课,为我校教师提供了展示自我和相互学习的平台,有效促进了教师的成长,更好地展现了教师与学生的风采。

图10:学生们进行角色扮演.JPG

学生们进行角色扮演

图11:学生们尝试扎染布袋.JPG

学生们尝试扎染布袋

图12:学生扎染作品展示.JPG

学生扎染作品展示

图13:学生分享“幸福漂流瓶”.JPG

学生分享“幸福漂流瓶”

图14:学生进行“扔手雷”的投掷游戏.JPG

学生进行“扔手雷”的投掷游戏

图15:学生做手语操.JPG

学生做手语操

本次优质课比赛特别邀请到岭南师范学院教育学院王林发副院长、文学与传媒学院李斌辉副院长和湛江市第十二小学李小会副校长。三位专家对于参赛老师们扎实的教学基本功、大方得体的教学仪态和多彩多样的教学展示形式给予高度的评价和肯定,也对参赛老师从发展的角度提出了建议。王林发副院长提倡从儿童立场出发,以生活化、游戏化、故事化,审美化融入小学教育课堂教学;新时代的教师应紧步跟随国家潮流,将信息2.0的技术运用到教学当中去。李斌辉副院长则注重创新,他认为教育教学要结合新课程标准要求,创新使用新技术,以特色课堂培养学生的思维能力;且新时代的教师要以更高的标准要求自己。李小会副校长提出教学中要做到“教学评”一体化,实行多元化教育形式,做到育人无声。

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图16:评委们认真听课2.JPG

评委们认真听课

图17:老师们积极观摩学习.JPG

老师们积极观摩学习

最后,我校郑建忠校长对评课进行总结并寄语小学部教师——教学之路任重道远,老师们要多观摩名师之课,多聆听专家忠言,不断在反思总结中学习与进步。

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评课现场

课堂精彩纷呈、创新有益,亦需集众人之智、凝科组之力、汇前辈贤者之经验、汲专家学者之灼见,而显培才赛者之谦逊,培才师者之同心。愿培才师者精益求精,愿培才学者如虎添翼!

附:湛江一中培才学校小学部第一届教师教学技能(优质课)比赛获奖教师名单

一等奖:林妍君(心理)、唐金萍(语文)、尹宇薇(数学)

二等奖:邱进飞(英语)、陈思婷(美术)、郑嘉琳(音乐)、叶嘉敏(体育)、吴娟(道法)、黄广坚(科学)

附:湛江一中培才学校小学部第一届教师教学技能(优质课)比赛最佳组织奖

一等奖:六年级(10)班、三年级(1)班、二年级(3)

二等奖:四年级(1)班、三年级(3)班、六年级(5)班、五年级(5)班、六年级(7)班、五年级(3)班


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