基地项目聚梅溪,教学研讨共成长_湛江一中培才学校
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基地项目聚梅溪,教学研讨共成长

——广东省基础教育校本教研基地交流研讨活动之梅溪行

作者:郑雯心 审稿:李亚生   摄影:郑雯心   发布人:陈昕波   来源:本站原创   发布日期:2022-06-14   点击量:628   手机模式

为了提高教师教学教研能力,提升教师专业素养,在省教研基地教研室负责人林宇主任和省教研基地学校负责人叶译常务副校长的大力支持下,广东省基础教育教研基地项目湛江一中培才学校初中校本教研基地于6月10日到徐闻县梅溪实验学校开展了学科组交流研讨活动。

为了对参加交流活动的老师们表示欢迎,梅溪实验学校化学科组长王明亮老师带领大家参观梅溪实验学校,并介绍了学校的日常管理和校园文化。该校美丽的校园风景和先进的教学设备让老师们大为赞叹。

图1:梅溪实验学校化学科组长王明亮老师带领老师们参观梅溪校园.jpg

梅溪实验学校化学科组长王明亮老师带领老师们参观梅溪校园

参观过后,两校老师开展教学研讨活动。梅溪实验学校陈俊副校长对培才老师的到来表示热烈的欢迎与亲切的问候。陈俊副校长认为湛江一中培才学校是面向全市的优质学校,梅溪实验学校是面向徐闻县的区域性优质学校,两校可以加强交流、共促教研,并在谈起两所学校的发展方向时,表达了共同成长的期盼。

图2:梅溪实验学校陈俊副校长发言.jpg

梅溪实验学校陈俊副校长发言

王明亮老师从专家层面、科组团队、备考规划、落实教学、培优辅差五个方面介绍了学校对于化学备考工作的开展。该校的备考方向明确,管理有序,工作细致,落实到位。如将落实教学这个大方面细化到课堂、听写、练习、作业、周测、月测等小方面的方法,获得了培才老师的一致好评。

图3:梅溪实验学校化学科组长王明亮老师发言.jpg

梅溪实验学校化学科组长王明亮老师发言

接着培才化学科组长李亚生老师重点围绕着“立足中考,突破重难点”这一主题展开发言。在备考后期,培才化学科组团队会立足中考命题方向,精心设置“打破常规”的训练题来引导学生深度思考,进而培养学生批判性思维。比如计算题版块注重学生对“新颖”曲线题的解读训练,综合题版块注重“信息型”实验题和工艺题。李老师将自己多年丰富的教学经验倾囊相授给兄弟学校。

图4:湛江一中培才学校化学科组长李亚生老师发言.png

湛江一中培才学校化学科组长李亚生老师发言

最后林宇主任作总结发言。他充分肯定了两所学校在立足各自特点的基础上发展基础教育的方式,认为在中考备考方面都各有特色。林主任特别指出,化学的备考方向应当深入贯彻落实立德树人的根本任务,充分考虑教育教学基本规律、化学学科内容逻辑、学生认知特点,积极衔接高中育人方式改革,助力“双减”工作。

图5:湛江市教育局化学科教研员林宇主任总结发言.jpg

湛江市教育局化学科教研员林宇主任总结发言

图6:教学研讨会会议现场.jpg

教学研讨会会议现场

会议结束后,双方老师互相交流分享工作经验,有的谈到如何提高备考效率,有的谈到“转化差生”的经验,也有的谈到“高效课堂”的话题……一番畅聊之后,大家在会议室外合影留念。

图7:合影留念.jpg

合影留念

博观而约取,厚积而薄发。本次教学研讨活动是智慧之水的汇聚,是思想火花的碰撞,是教师之间以学生成长为中心的亲密对话。感谢广东省基础教育教研基地项目和湛江一中培才学校初中校本教研基地项目的大力支持,培才学校和梅溪学校的化学老师们得以相互交流学习。我们化学人将不断提升自身的专业素养,提高教育教学质量,为湛江教育事业贡献力量。


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