无标题文档

郑建忠校长在2022年广东省名校长工作室主持人团队专项研修活动中作专题分享

作者:陈燕玲   摄影:佚名   发布人:陈昕波   来源:本站原创   发布日期:2022-08-08   点击量:8637   手机模式

近日,郑建忠校长参加了由广东省中小学校长培训中心和广东第二师范学院承办的2022年广东省名校长工作室主持人团队专项研修。在此次交流会上,郑建忠校长作了主题为“家校共育:学习共同体的构建、实施与优化”的专题分享,主要从沟通渠道、家长教育、教师提升和家长课堂四方面展示了我校在家校协作方面的思路和方案,讲座结束后参加此次研修的名校长纷纷表示深受启发。

自2022年1月1日《中华人民共和国家庭教育促进法》实施起,我国家庭教育由旧时期的传统“家事”上升为新时代的重要“国事”,父母们开启了“依法带娃”的时代。习近平主席曾说:“办好教育事业,家庭、学校、政府、社会都有责任,全社会要担负起青少年成长成才的责任”。

微信图片_20220809100114.jpg

郑校分享“家校协作共成长”经验

时代的发展趋势促使我们作出了改变,应召呼唤,追寻教育的“潮流”。2021年3月,在郑建忠校长的领导下,培才学校高度重视家长学校建设工作,积极探索适应新形势和本校实际的教育模式。通过引入第三方家庭教育专家张文质的团队,开设线上、线下等各式各样的课程,统筹规划和持续推进,高效落实家校共育成长的根本任务。在2021年5月,便初步形成了从小学到高中多学段立体的家校共育的新模式。

3 郑校长分享“家校协作共成长”经验.jpg

郑校分享“家校协作共成长”经验

郑建忠校长说,在家校共育过程中,学校要做到及时、智能、便捷、高效地与家长进行信息互通;学校还可以充分利用各行各业的家长资源,聘请行业优秀家长分别为学生、家长和教师讲学,做到互惠共生,让教师、学生、家长之间得到滋养、映照和共情。同时,教师要提高精神成长能力和幸福指数,改善生命状态。幸福的教师才能教出幸福的学生,郑校长强调,要让教师和学生共同生活在充满爱和自由的环境中,让鲜活的生命美丽绽放。

5 郑校长与洪校长合影.jpg

郑校和洪副校合影

郑建忠校长致力于形成家校共育典型经验和举措,为我校家校共育课堂进行支撑和引领,促进了家长课堂的成长。家长课堂举办的一系列活动,如家长培训、亲子共读、书香家庭、育子交流、亲子研学等等,不仅提升了家长素质,融洽了家校关系,还形成了家校团结协作的良好育人氛围。家校心连心,教育手牵手,家校合力,共同托起孩子的明天。

4 郑校长与谈心博士合影.jpg

郑校和谈心博士合影


 无标题文档