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平静心、平常心,心心相印

——2022-2023学年度第一学期第8周国旗下讲话

作者:郑建忠   摄影:佚名   发布人:陈昕波   来源:本站原创   发布日期:2022-10-17   点击量:7358   手机模式

老师、同学们:

早上好!

眼下,疫情形势仍不容乐观,开学以来,我们再次经历线上教学。从复课以来同学们的学习状态、学习成绩来看,线上教学的效率明显低于面对面教学,相当部分学习目标不明确、自我管理能力较差的同学,退步十分明显。

在经历了一周的线上教学、一周的国庆假期之后,我们各年级老师针对同学们当下的状态做了一次专门的研讨,以便更有针对性地帮助同学们恢复学习节奏,提高学习效率,弥补前段时间留下的学习漏洞。我们的老师不辞辛劳,甘愿付出更多的时间,更多的精力,无偿为同学们补习知识,辅导功课,令人感动。

从放松的状态变回到紧张的学习,这个过程是辛苦的,这也是规律。但只要坚持一段时间,便会慢慢恢复原来的节奏,回到原先的轨道上,这才是正常的生活,平常的日子。

但有些同学,在适应恢复的过程中未能坚持,未能静心。学习遇到困难,不能自省,反而常常把自己的浮躁宣泄于身边的同学老师,给班级管理带来麻烦,给自己的成长增加障碍。

今天,我想借国旗下讲话的机会,给这部分同学、给仍然没有调整好学习状态的同学,一些建议,一些劝诫。

学习是老师、学生相互“配合”的活动,双方共同努力,才会有学生的良好发展。个别同学在出现学习滑坡之后,本应在老师的指导管教下努力跟上班级进度,把注意力放在学习之上,但这些同学却把自己因退步而生的焦虑、因懒散而生的浮躁,化作迁怒老师管理的戾气,不在自己身上找问题,转而开始挑剔老师的管理,为自己的懒散拖延找借口。甚至,个别同学对老师利用课余时间无偿为同学辅导功课的无私奉献行为出言不逊,令人心寒!

不管是线上还是线下教学,我们老师的初心未改。一样激情满怀地默默耕耘着自己的“责任田”,一样废寝忘食,以无声而坚定的行动应对着眼前的一个个挑战,诠释师者担当。我们清醒地认识到,能留住学生心的,从来都不是所谓的技术和颜值,而是师者的人格、内涵、思考和智慧。

同学们,成才,是要经过千锤百炼的。温室里长不出参天大树,软榻上躺不出社会栋梁!请不要忘记我们进入校园、接受教育的初心。我们来到培才,带着父母家人的期望,带着自己对美好未来的憧憬;我们来到培才,是要把自己培养成对社会、对国家有用的人才。

我们培才的老师,深深地明白这样的道理,我们有严格的校规,我们有细致的管理,我们用心用情陪伴一届届学子茁壮成长,目送他们走向名校,走向社会需要的岗位,做出了不起的贡献。今天,我们依然用教育人的真诚面对校园里的你们,依然用最严格的管理、最深切的关爱呵护你们,我们相信你们也会像你们的师兄师姐一样,经受得起考验,蜕变化蝶,最终以优异的成绩回报自己,回报家人,回报老师,回报社会!

同学们,请自爱,请珍惜,珍惜那些对你好的人,他们原本可以不那么做的。请和老师们一起努力,不迁怒、不抱怨,只拥抱、只成长。不要做承受不起一点点的要求、承受不了一点点严格的软弱的温室花朵,要做默默努力、咬牙坚持的悬崖青松,理解老师的严格,理解老师严格的目的,争分夺秒地成长,专心致志地向上、向光发展。

陶行知先生曾说过:“真教育是心心相印的活动”。当我们拥有了心灵对心灵的尊重,才能构筑心桥,融汇心灵,才能激发内心的共鸣,在师生真诚情感交流的过程中,共同造就美好,成就未来。

时光匆匆,青春短暂,请把时间放在重要的事情上,与同学们共勉!

谢谢大家!


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