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名师引路砺技能,线上研修助发展

——2022年广东省走进粤东西北(湛江)线上教研帮扶活动初中英语学科专场

作者:苏小琼 审稿:文满容   摄影:苏小琼   发布人:陈昕波   来源:本站原创   发布日期:2022-10-27   点击量:3025   手机模式

秋风萧瑟天气凉,一转眼便到了岁暮寒秋,霜降节气悄然而至。在这寓意丰收的季节里,由广东省教育研究院主办、湛江市教育局承办的 “以聚焦单元整体教学,落实学科育人目标的走进粤东西北(湛江)教研帮扶活动初中英语学科专场”线上直播研修活动于10月24日在我校图书馆四楼录播室圆满举行。全体初中英语老师和实习老师参加本次活动,当日研修活动安排分为上午的优秀教师课例展示以及下午的线上专题讲座两部分。

(一)观课例,砺技能,提升自我

上午场8点50分开始,首先由海东中学的高筱婉老师通过线上直播主持会议,她致辞并介绍活动的议程后,广东省义务教育的领头羊王琳珊名师和专家陈恒曦老师致辞,指出活动的主要目的是在实践单元整体教学中,打造创造型的教师队伍,提升英语教师的教学业务素养。

第一个分享自己教学设计的是海东中学的高筱婉老师和周雯静老师,这两位老师联合说课内容是人教版初一英语上册Unit5 Do you have a soccer ball?通过线上直播的PPT展示,分享了该单元的说课设计。Unit5的主题范畴是人与自我和人与社会。通过高老师和周老师的分享,老师们明白了在单元的整体教学的视域下,如何探究“主题意义”,如何使“学习活动”系列化、进阶化,同时也意识到了“学习评价”的持续性和有效性。高老师、周老师说课表现可圈可点,英文发音饱满标准;内容上设计巧妙,单元主题清楚明了,活动可操作性强,让聆听的老师们受益匪浅。

第二个分享是由湛江一中廖秋晖老师授课Unit 5 Do you have a soccer ball?阅读课的内容。 本节课廖老师以视频导入,然后通过头脑风暴提问:What sports do you like? Who do you play with? What sports things do you have?轻松自然导入本节课的主题。他设计的阅读任务形式多样化,层层递进,深入文本,同时任务的灵活性强,激发了学生的创造性和批判性思维,也让学生明白如何做一份有关球类的survey,为下一节写作课做好充分的铺垫。廖老师通过采访调查,内化了主题。廖老师口语流利,语言诙谐幽默,充分调动学生的积极性。廖老师这堂真实的课堂教学展示,体现了基于主题意义探究下的阅读教学路径,让老师们收获良多。

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第三个分享的是湛江二中的李琼老师,她的授课内容是基于廖老师的阅读课后上的写作课。李老师通过写作前的活动:Group work: Let’s plan an activity.轻松导入写作主题,也为学生的写作提供了足够的素材。课上她循循善诱,多次与学生进行提问互动,且善于追问,很好地锻炼了学生的逻辑思维品质,提升了学生解决实际问题的能力。

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尽管前面的分享已经花费了两个小时,现场的老师依然精神抖擞,聚精会神地地听着分享,并不失时机地做好笔记。

三位老师分享结束后,高筱婉老师邀请了钟燕青老师和陈迪老师两位评委进行了点评,两位评委也是通过线上连线或视频或音频,对前面老师的教学设计分享了自己的看法。钟燕青老师对廖秋辉老师的课称赞有加:“廖老师这堂课整合了单元资源,深化单元整体设计,落实英语教学英语学习活动观的要求,充分体现了教学评一体化。”陈迪老师的分享主要集中于“初中英语教学从语篇式教学到单元式教学的策略与方法”,从语篇教学的弊端讲到单元整体教学的优势,结合上面老师的课例分享,深入浅出地剖析了基于单元整体教学设计的新型教学是怎样的,知识点密集,干货满满。

两位评委的点评都超过了十分钟,陈迪老师的分享时长甚至长达25分钟,对后辈的期望,对教学的热爱,专业水平之高,分享欲之切,可见一斑。

(二)学新知,知新法,躬体力行

下午场是讲座分享,邀请了三位专家老师。第一位是庄海滨老师,他讲座的主题是:新课程理念下的单元整体教学设计。具体分成了三部分:新课标的几个关键概念、单元整体教学设计框架和方法、单元整体教学的案例分享。讲座过程中庄老师语言通俗易懂,风趣幽默,让观众在听的过程中不会感到枯燥乏味并且讲座内容图文并茂,实用性强,听课老师都感叹不虚此听。

第二个分享的是钟燕青老师,她分享的内容有三大方面:第一,新课标对学生的要求,回答了初中英语为何教,为谁教,教什么,怎么教四个基本问题;第二,单元整体教学的概念与操作步骤;第三,英语学习活动观。分享最后,她还勉励教师同行三个”think”:”think inside the box”, ”think outside the box”, “think without the box”,意思是基于教材,跳出教材,胸怀教材。

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最后分享是王琳珊老师,她的发言主要对前面两位老师说的内容进行了补充,语言朴实易懂,深入浅出,让听课教师对新课标,单元整体教学,学习活动观等概念在上述讲座分享的基础上有了更加丰富且深刻的认识。

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本活动最后一项是刘虹老师发言,她通过线上视频对今天进行发言分享的专家老师表达了诚挚的感谢,她讲到:“希望通过本次线上研修活动,我市教师队伍可以认真组织总结反思,找差距,定目标,以此推进我市课程改革和育人方式变革,整体提升我市初中英语教学教研水平,助推我市基础教育优质均衡发展。”

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借此机会再次感谢省教研院对我市教研帮扶活动的精心组织,及教研帮扶专家团队为本次活动的辛勤付出和帮扶指导。希望老师朋友们“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”!


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