无标题文档

同课异构展风采,教学研讨促提升

——广东省校本研修示范校入校活动

作者:周春莲 审稿:王振林   摄影:佚名   发布人:陈昕波   来源:本站原创   发布日期:2022-12-01   点击量:2646   手机模式

为了进一步加强广东省校本研修示范学校建设和发挥示范引领作用,推进校本研修工作的深入开展,增进两校初中英语教师交流,提高教师英语教学专业素养,湛江市寸金培才学校教学处联合湛江市第八中学,在11月17日下午举行了广东省校本研修示范学校入校活动。培才学校教学处詹福艳副主任带领初中英语科组部分骨干教师开展初中英语教学研讨活动。

同课异构

本次英语教学研讨活动分为线下教学展示和线上观摩学习两种形式。湛江市第八中学的吕丽华老师和湛江市寸金培才学校的桑湛芳老师开展同课异构活动,执教内容是新目标八年级上册Unit 7 Will people have robots?的听说课。

吕丽华老师的课堂由一则有趣的视频引入,视频内容是关于哆啦A梦和大雄一起穿越到未来的生活。本节课围绕谈论未来世界是什么样子的话题而展开。吕老师的教学设计将课本的基本句型People will do...和There will be...贯穿始终,并引导学生运用此句型对未来生活进行大胆的想象和预测。她还运用听力材料,引导学生学会正确使用more、fewer和 less来修饰名词。

吕丽华老师精彩课堂

桑湛芳老师由一则生动活泼的机器人视频引入课堂,调动了学生的学习热情。本节课以A book about future为主线,包含Life in the future、 Environment in the future和Cities in the future三个部分教学内容。桑老师将本节课的基本句型巧妙地运用到活动设计中,引导学生运用基本句型谈论未来的生活、环境和城市是什么样子。最后,以活动Plan the future of our school结束本节课内容。此活动是本节课主题的升华,它激发了学生对学校的热爱之情,增强了他们努力学习、提升自我的意识,使英语学科的育人目标在课堂上落地。

桑湛芳老师精彩课堂

活动现场

此次教学研讨活动,也通过腾讯会议平台进行线上同步直播,突破了疫情下活动人数的限制,使活动受众更广,辐射范围更大。

线上直播

精彩评课

听完两节精彩的同课异构展示课后,詹福艳副主任带领培才骨干教师和八中老师一起进行研讨交流,研讨交流会由湛江市第八中学的罗正文主任主持。首先两位授课老师分享了自己的教学设计的理念和思路,接着湛江市第八中学英语骨干教师陈春花老师和湛江市寸金培才学校英语科备课组长黄雪芳老师对两位老师的课进行点评。陈老师认为两节课都顺利完成了教学目标。她指出吕老师的课注重对学生基础知识的训练,课堂有足够的输入,训练到位;桑老师的课灵活多变,设计的活动层次分明,注重培养学生的批判性思维。黄老师充分肯定了两位老师的教学设计方面的优点:吕老师善于创设情境来引导学生理解教学内容,使得教学目标自然达成;桑老师善于运用自己的亲和力调动学生的积极性,活动设计紧扣教学目标。而且,桑老师将本课知识迁移到实际生活中,带领学生畅想校园的美好未来,并激励学生为了美好的未来生活而努力奋斗。

图片11 吕丽华老师分享思路.jpg

吕丽华老师分享思路

图片12 桑湛芳老师分享思路.jpg

桑湛芳老师分享思路

图片13 陈春花老师评课.jpg

陈春花老师评课

图片14 黄雪芳老师评课.jpg

黄雪芳老师评课

接着,詹副主任对两节同课异构展示课做出了总结。她指出吕老师的教学设计由易到难,在落实课本基础知识的同时,通过有趣的游戏形式检测学生对知识的掌握情况。桑老师通过图片和视频等多模态教学手段,使学生直观感受未来世界的变化。教师秉持在体验中学习,在实践中运用,在迁移中创新的英语学习活动观的理念,引导学生走进生活,联系实际外化主题。

专题讲座

最后,詹主任开展了“基于英语学习活动观的初中英语课堂教学”的专题讲座,讲述了英语学习活动观提出的背景、概念和构成,并且分享了基于英语学习活动观的教学实践案例。

詹福艳主任专题讲座

会后,詹福艳副主任带领骨干教师和湛江市第八中学的领导及英语科组老师合影留念。此次教学研讨活动,不仅展示了老师们扎实的教学基本功,也促进了两校之间的交流学习。八中老师们纷纷感谢詹主任给他们带来了先进的教学理念,并期盼下次再有交流学习的机会。

图片17 合影留念.jpg

合影留念


 无标题文档