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看见自己,善待他人

2022—2023学年度第二学期全校教职工开学大会上的专题发言

作者:郑建忠   摄影:佚名   发布人:陈昕波   来源:本站原创   发布日期:2023-02-04   点击量:15026   手机模式

各位教职员工:

新年好!

花枝孕蕾,疫散春来。大家追随着春的脚步,兴高采烈地回到学校。我看到每位老师的脸上都荡漾着幸福的微笑。2023年,我们重启久违的从容生活,慢品人间烟火色,闲观万事岁月长。三年沧桑终归平静,我们每一个人都体会到一份抚平岁月慌乱后的恬淡,思想更为丰盈,内心更为豁达。

物有甘苦,尝之者识;道有夷险,履之者知。

回望2022年,我们有太多的不易和感动。我们以最团结的面貌,最勇敢的姿态,面对来势汹汹的奥密克戎病毒,以最顽强的毅力和最坚定的意志与其作最坚决的斗争,线上线下教学模式不断因时势变化而切换。我们看到了许许多多感人至深的画面:有太多的老师即便发了高烧,也坚守着上课的讲台,即便声音嘶哑,咳嗽不断,也不肯放下求知的学生。疫情让城市按下了暂停键,却阻挡不住老师们奉献的身影。各位领导、级长、班主任及老师们以校为家,始终奋战在抗击奥密克戎的最前线……寒冬终已过去,春天如期而至。相信跨过艰难险阻的我们,已经迎来春和景明的季节。

日子滚烫,人间可爱。各位教职工,在平凡的工作岗位上,你的天平两端不仅有事业,还有家庭和自己。作为教师,尽己所能立足杏坛,问心无愧立德树人。你的无私,你的辛劳,也将你的名字镌刻在奉献的功劳簿上,因为你的灵魂灿若流星,已点亮了每一个孩子纯净的天际,照耀了孩子们的心灵。工作不是生命的全部,在你的背后,还有家庭、孩子、爱情、友谊……哪一项的缺失都会让你的生命蒙上灰色的印记。2023年,要因为你的事业,增色你的家庭;热爱你的学生,拥抱你的子女。让我们将生活嚼得有滋有味,把日子过得活色生香。

习近平总书记说过:“好的学校特色各不相同,但有一个共同特点,都有一支优秀教师队伍。对教师来说,想把学生培养成什么样的人,自己首先就应该成为什么样的人。培养社会主义建设者和接班人,迫切需要我们的教师既精通专业知识、做好‘经师’,又涵养德行、成为‘人师’,努力做精于‘传道授业解惑’的‘经师’和‘人师’的统一者。教育是一门‘仁而爱人’的事业,有爱才有责任。广大教师要严爱相济、润己泽人,以人格魅力呵护学生心灵,以学术造诣开启学生智慧,把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,让每一个学生都健康成长,让每一个孩子都有人生出彩的机会。老师应该有言为士则、行为世范的自觉,不断提高自身道德修养,以模范行为影响和带动学生,做学生为学、为事、为人的大先生,成为被社会尊重的楷模,成为世人效法的榜样。”

由此我想在新学期的开学大会上寄予三点希望,与大家共勉:

一、坚守自我,不忘初心

古语有云:“不忘初心,方得始终。” 什么是初心?每个人都拥有自己的初心,纳兰性德说,“人生若只如初见”。在这个时代,初心常常被我们遗忘,“我们已经走得太远,以至于忘记了为什么出发”。乐教善教敬教仁教,因为乐意,所以用心,所以敬畏,所以有爱。甘守讲台,为党育人,为国育才,这是我们的初心使命。

在《优秀教师的自我修炼》一书中写道,“年轻的老师们,要多主动寻找一些让自己快速成长的途径啊。” “每一个教师在入职十年左右,一般都会出现职业倦怠期,也会遇到成长的瓶颈,这时你需要做的就是要调整状态,不断向前。”“做事情更要注重过程,而不是结果。不要怕失败,不要怕批评,有时失败反而让你成长得更快。”“做你没做过的事情,叫成长;做你不愿做的事情,叫改变;做你不敢做的事情,叫突破。当有人逼迫你去突破自己,你要感恩他,因为他是你生命中的贵人,也许你会因此而改变和蜕变。”

老师们,纵然前路茫茫、满是挑战与荆棘,我们也应该直面挑战,披荆斩棘,一往无前!坚守最初的信仰,甩开步子,便没有到不了的远方。

二、韬光养晦,厚积薄发

伏久者飞必高,花先开者谢必早。厚积薄发,大器晚成,往往能脱颖而出,获取令人惊讶的成功。

所谓“厚积”有两方面含义:一是在教学过程中不断丰富自己的专业知识;二是不断积累总结自己的教学经验,学习借鉴名家理论。教学上有句名言,“要给学生一杯水,教师须有一桶水”。其实,教师仅有“一桶水”,也仍然不能满足思维日益活跃的学生的求知欲。所以应该说教师须有“长流水”,也就是“源头活水”。只有这样,教师在教学活动中才能左右逢源,学生才能从中汲取源源不断的知识的甘泉。而“薄发”,是说青年教师在初涉教坛的几年之内,应先多钻研业务书籍,少谈些空洞的理论。在“厚积”基础上再去发表自己的理论。储之既久,其发必速。青年教师有了丰厚的积累,也应认真钻研教学理论,进而发表出去,与名家争鸣,去实现自己的追求与价值。

为此,我们应该:

做一个不抱怨的实干者。闭上抱怨的嘴,迈开实干的腿。当你还不是珍珠的时候,那就努力让自己成为珍珠。当你把自己打磨成一颗珍珠,自会得到最好的周全。职场需要的是成年人。人人都希望你为他提供价值,却唯独没人愿意为你的情绪买单。工作中,你会沟通,会合作,会开拓资源,都是加分项。学会在心灵上脱敏,顿感一点,皮实一点。戒掉你的玻璃心,收起你的委屈,学会把自己的玻璃心炼成不锈钢的,温柔坚定地做好眼前的事。

做一个坚定的行动者。自觉提升行动力,不拖延,事情一拖再拖,时间一走再走,拖延只会让你的生活陷入恶性循环。问题不会自动被解决,事情只会越积越多,而你每天都要在焦虑中度过,还会因此错过大好的机会。我们不妨试试卡尔顿大学的心理学研究小组发明的“5分钟起步法”。当你在脑海里计划好一件事时,先过滤掉乱七八糟的借口,立刻投入地去做5分钟。当你开始干起来,你已经把80%的人甩在了身后。

做一个懂反思的靠谱者。做事情不敷衍,不懈怠,把事情做精做专,凡事有交代,件件有着落,事事有回音。让人放心,你就可能因此得到命运的垂青。作家刘同说:“真正的工作,不是让你用自己的生命,去交换每个月的月薪,而是让你用犯过的错误去纠正你的人生。”

生命的长度虽有限,但是我们可以拓展生命的宽度;生命的理解虽不同,但是我们能够加深对生命的体悟。

三、胸怀豁达,破茧成蝶

常言道:“ 海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚。”人之心胸,多欲则窄,寡欲则宽。心灵的健康是身体健康的前提。不生气是一种很必要的生活态度:不跟配偶生气,不跟孩子生气,不对外人生气,不预支未来的烦恼,不放大不好的结果。生活中的小确幸属于知足者,我从一些同事的朋友圈里看到“过年了,带着我生我养的人去看生我养我的人……”这是一场心灵的双向奔赴。各位员工,无论是面对自己的亲人还是同事,都要明白人与人相处,不必计较对错,不能把话说得太满,不要张口就是责备,更加不能以耿直为借口恶语相向。较真解决不了问题,又消耗彼此的感情。

“我们工作的意义,是为了服务于生活,而不是给生活添堵。所以永远不要因为一点小事就和人翻脸,因为不值,不智,不该。”同事是盟友,是老师,不是亲人更胜亲人。管好嘴,能好好沟通的,就不要说话夹枪带棒;搭好台,能彼此互助互惠的,就不要互相拆台;放宽心,能退一步的,就不要去争论谁对谁错了。常换位,多理解,懂包容,同事关系顺了,工作自然完成得更出色。

杨绛先生曾言“你的最大问题是读书太少而想得太多。”假期,我重读林语堂的《苏东坡传》,这本书我不记得读了多少次了。在序中,林语堂先生写到“苏东坡的人品,具有一个多才多艺的天才的深厚、广博、诙谐,有高度的智力,有天真烂漫的赤子之心……他保持天真淳朴,终身不渝。”苏东坡的诗词书画,造诣少有人能及;其幽默达观,即便身处逆境,亦不以为意;其关心百姓疾苦,至一处为官,必竭力造福当地;其平易近人,即令引车卖浆者,亦可成为知己。之所以这么喜欢苏东坡,除了他的旷达,还有他的烟火气。苏东坡是热爱生活的,“无竹令人俗,无肉使人瘦,不俗又不瘦,竹笋焖猪肉”、“长江绕郭知鱼美,好竹连山觉笋香”……苏东坡是幸福的,他一生交友无数,知己遍天下,兄弟情深,无论外在境遇如何,他都能“像一阵清风过了一生”,这位旷古奇才,“一蓑烟雨任平生”,谁人能不爱。

当然,假期里的读书,不只是读自己特别喜欢的书。也读语文教学一类的书,如《统编版初中语文大单元整体教学设计》,并与作者向浩老师交流。我也在广东省基础教育初中语文教研基地线上教研活动中做题为《大观念统领下的大单元设计》的分享。做教学教研的过程是缓慢的,但是我总跟自己说“道虽迩,不行不至;事虽小,不为不成”。忠厚传家久,诗书继世长。以书香为伴,不但拓宽了生命的边界,也塑造了丰满的灵魂。为人父母,以身作则,营造家里的书香气息,让孩子能在书香中长大,培养一份“腹有诗书气自华”的气质,这样的家庭安静、温馨。

“勤翻书、少翻脸、懂翻篇。”活得明白敞亮,明白自己的需求,明白别人的需求。全面地看待事物,基于全局观点,理解事情的因由,设身处地,从自己、他人等多方面看问题,就能更好地了解他人的感受和想法,人与人之间相处得更舒服,有利于提升生活的幸福感。通情达理,是给别人留有余地,更是给自己留余地。大事讲原则,小事不计较,以诚待人可以化解冲突。

生命原本平淡,大多数情况下,平凡才是人生的第一要义。疫情之后,健康是每个人最关心的问题。运动,是一种生活态度,只为遇见最好的自己!所以,闲暇之余,我建议每位老师多进行体育锻炼,因为运动能改变一切。对待生活,希望大家都能健康快乐,人生一世天地间,愿你自由呼吸,不要苛求自己。

时不我待而未来可期,任重道远而行者将至。我热切地希望每一位同事都能够借力学校搭建的各类平台,扬长发展,在真切的成就感和幸福感中,书写美好的教育故事。

愿时代每一个发展的契机,都与各位的人生之路成就美好的交集!祝愿每一位教职员工在新的学年平安喜乐,新年更进百尺竿!

谢谢!


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