专题教学探方法，研讨交流促成长

2023年3月27日上午，湛江市坡头区南三中学初中语文教师来我校与初三年级语文老师共同进行了教学研讨，活动由李莎莎老师主持。

各位老师一同观摩学习了培才学校初三年级左渊老师讲授的《中考文学类文本复习之句段作用》、林冰霞老师讲授的《中考文学类文本复习之句子赏析》、曹秀丽老师讲授《名著复习·情境中的人物形象》三节中考专题复习课。

左渊老师授课

林冰霞老师授课

曹秀丽老师授课

课后，老师们进行了议课交流。老师们对于三堂课给予了高度的评价，他们认为这三堂课既能求新又求实，课堂上让学生在练习中感知考点，找寻答题共性，学会精简语言，规范答题术语，同时，从情景类变式题中，了解命题趋向和答题技巧，能够达到学以致用。教师恰到好处的引导，以及精选真题训练，做到步步为营，循序渐进，教学效果特别明显。

老师们进行积极地评课议课

劳秋丽老师分享经验

赵青秀老师组织研讨

在交流研讨环节，先分小组讨论，大家从不同角度进行了详尽的分析和探讨，并提出了有效的语文阅读教学新方向和中考复习策略。赵青秀老师从研读课标、真题特点、备考建议和命题要求等几方面出发，和老师们一起解读了《课标》（2022年版）对于文学类文本阅读和命题的相关要求，又分析了近几年广东省中考真题文学类文本命题特点，给出了备考建议。同时，赵老师还指出了文学类文本命题要遵循的多项原则，给备战中考的老师们带来很多启发。

老师们进行分组交流

李莎莎老师主持活动

最后，李莎莎老师做了活动总结。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。教育教学是一场不断精进的修行，它需要每一位教师都得有自己的教学思想，要学会提炼自己的教学主张，并做到心中有计划、心中有学生、心中有团队，资源共享、经验共享、问题共讨，不断地结合教学实践商讨教学策略，我们专业发展之路才能越走宽阔、越走越长远。