做一个有情怀的人

2023-2024学年第一学期第4周

演讲者：李云飞

尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：

大家早上好！刚才，我们初三学子王艺宁同学的发言给我感触很深。的确，我们每一个人都应该心有所系、情有所归，都应该有家国情怀。看到我们的年轻一代，已经把这一切牢牢地扎在心底，这让我感慨万千，也让我欣喜不已。也不由得让我想起日前，东方甄选主播在直播带货时称“918是个好日子，918就要发，太吉利”意识到失言后，他在直播中道歉称“这是一个口误”。但，我想问，这真的只是一个口误吗？这难道不是家国情怀缺失的体现吗？

今天，我想就情怀二字，和大家谈谈我的所思所想、所感所悟。

我认为，人的一生不能没有情怀。有人说，敬业可以将事情做到优秀，奋进可以将事情做到卓越，但唯有饱含情怀，才能将事情做到极致。我很赞同这三句话。我们培才学校在每年的教师节表彰大会上，都会为在培才工作了十五年的老师们颁发“深情陪伴奖”。有老师说，当他从郑校长的手里接过这个奖，听到郑校长的一声“十五年，不容易”，他顿时热泪盈眶。因为，这十五年来，教师这份工作已经彻彻底底地成为了他的事业，成为他生命中不可或缺的一部分，所以，他把班主任工作做到了极致，他成了学生们和家长们口中心中最亲切的、最好的龙哥。如此怀揣着一份对于职业的真挚感情便是对于情怀的真实写照，想到它，你会笑；拥有它，你会满足；看见它好，你会欣慰；真正离开它，你会有着对恋人别离时的依依不舍。有情怀，才会有半夜一跃而起的冲动；有情怀，才会有对于事业的百般依恋；有情怀，才会有不达极致不罢休的豪情壮志！对于事业是如此，对于学业，又何尝不是如此呢？假若在座的你们，也能对你们的学业充满情怀，那么老师坚信，你们也必能寻得奋进之动力，坚定人生之方向，书写无悔之人生。

当然，每个人在辛勤忙碌中耕耘好自己的一亩三分地，这只是一种小情怀，社会的跃进还需要有一批具有大格局和大思想的奋斗者涌现，这既是一种历史选择，也是一种历史必然。所以，要想成为这个时代发展洪流中的冲浪者，关键还是要具有大情怀，也就是我前面所说的家国情怀。这个话题，语文老师在综合性学习活动课中讲过，班主任在班会课中也讲过，为什么今天我还要讲？因为家国情怀是支撑一个人一生事业之基础，一个没有家国情怀的人，不足以长期地走下去；一个没有家国情怀的人，不足以完成一项伟大的事业；一个没有家国情怀的人，不足以书写自己的无愧人生。

中国第一代核潜艇总设计师黄旭华，不畏万难千辛，毅然投身科研，奔赴荒芜小岛潜心研发核潜艇，以身许国三十载，终用勇气和坚守为祖国配上一把重剑；樊锦诗为了守护那天衣飞扬、满壁风动的敦煌壁画，守护那流传千年的神话与传奇，用锦瑟年华换取了民族文化的星火不灭；“燃灯校长”张桂梅以羸弱的身躯坚守初心，以重病之身担当使命，寸寸青丝化作满头银发，四十年如一日地扎根在祖国西南边陲的教师岗位上……他们终其一生，用生命践行使命，用情怀抒写担当。

或许有些同学会说，老师，你说的家国情怀离我们太遥远了，太“高大上”了，我们如何体会这种情怀？践行这种情怀？实际上，爱国情怀从不分年龄，它是我们每一个人力所能及的事情。你们还记得遵义红花岗区老城小学那一名迟到的小学生吗？当他冒雨奔向教室，听到国歌响起时，立刻伫立风雨中向国旗敬礼，直到国歌结束才匆匆跑进教室；你们还记得山东菏泽那位在亲子活动过后的广场上不停捡拾的小姑娘吗？她一直默默地捡拾着被丢弃于地的纸张，她一言不发，却用行动盖过了用麦克风大喊国家的人。最近，来自江苏镇江实验学校的三名初中男生在西津渡为游客义务讲解历史的视频火爆全网，他们面对游客，饱含深情地大声说道：“人类的历史与功绩会随着时间而消失，但是中国将在他们身上继续存在，我们将保持他们高举的旗帜！”少年们用自己的行动诠释了爱国，少年们的头顶光芒万丈，这就是中国少年应有的模样！这些少年们，用他们的行动告诉我们，情怀就在我们身边，情怀就在我们一言一行之中，关键是我们是否把这份情怀深深的植根于我们的心底，让我们的所思所想、一言一行都饱含着这份深情的外延，这是一个整体品格的基础。

而那品格就像一束光，深深埋在你的心灵深处，无论它大与小，强与弱都可以，但唯独不能熄灭，因为这是灵魂。

我的分享完毕，谢谢大家！

演讲者简介：

李云飞，中学语文一级教师，广东省郑建忠网络名师工作室成员。曾获得湛江市寸金培才学校优秀教师、优秀班主任、优秀党员等荣誉称号，获湛江市第三届中学语文教师下水作文竞赛二等奖、“语文报杯”全国中小学作文大赛“特级指导老师”等奖项。