以备促赛“说”精彩 以赛促研“题”思维

——第四届湛江市中小学青年教师教学能力大赛初中数学科组报道

为响应习近平总书记提出的教师应树立“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负，自信自强、踔厉奋发的讲话精神，继续深化新课程标准改革，深入课堂教法学法研究，激起湛江市青年教师们追求卓越的斗志，湛江市教育局数学教研室于2023年9月27、28日在我校举办了第四届湛江市中小学青年教师教学能力大赛（中学数学组决赛）。本次大赛竞争激烈，精彩纷呈，参赛教师们角逐赛场，24名由各个县区、市直属学校决出的教师精英经过解题比赛和说题比赛的层层考验，初中数学组的比赛比拼更是激烈、扣人心弦，最终由我校的汪宗燕老师拔得头筹，摘取桂冠。汪宗燕老师将代表初中数学科组参加全市教师能力大赛总决赛，并将代表湛江市出征广东省中小学青年教师能力大赛初中数学组决赛。

初中组教师与评委们合影

初中组第一名汪宗燕老师与评委们合影

8月底，接到上级教育部门指示后，学校领导及科组长迅速召开会议，精心组织备赛小组进行多项准备工作。备赛伊始，数学科麦良组长组建了全面的备赛团队，分成了指导组、命题组、教学组、教具组和课件组。参赛教师汪宗燕老师在科组姚琳、李雪迎和张冉冉老师等前辈选手的指导下制定了详细的备赛计划，包括知识点的全面复习、查漏补缺和研究往年比赛试题，分析解题思路和方法，比赛环境和规则。从选题到备课，从演练到磨课，备赛团队的老师们集思广益，通力合作。

汪宗燕老师磨课照片

团队集体备赛照片

本次大赛前，备赛团队共经历了6次赛前模拟和打磨。在每一次集体打磨中，团队各成员各司其职。命题组充分深入研究了比赛的题型和要求，并结合各自多年的教学经验，选择出覆盖各种素养的经典题目以备参赛者训练。指导组与汪老师针对每一次模拟进行一个个细节的探讨，力求简练说课流程，为汪老师的赛前磨课提出了许多宝贵的意见，共同探讨如何聚焦数学核心素养，从学生学情角度更好地说题，更好地关怀学生。比赛期间，团队成员全程陪同参赛，并给予了积极的指导和鼓励。初赛结束后，数学备赛团队及时进行了复盘，同时针对初赛中参赛教师汪老师的表现及时给予了指导和建议。

汪宗燕老师比赛照片

汪宗燕老师与团队指导张冉冉老师合照

最终，经过备赛团队和参赛教师的双向奔赴的努力，参赛教师汪宗燕不仅提高了自身的解题能力，更在一次次说课中形成自己的一套说课框架，展现了良好的学科素养和教学水平。在决赛场上汪老师紧扣新课标、深挖学科核心素养，立足考点分析，提炼思想方法，总结归纳解题思路，充分利用学生的就近发展区理论，根据学生的学习特点进行题目重难点的引导和突破，培养学生的知识迁移能力，同时在复杂问题中分离出学生熟悉的基本数学模型，让问题简单化。赛场上汪老师认真严谨的态度、独具匠心的设计、亲切自然的教态，流畅自如的讲解，都让人感受到我们培才教师的灼灼风华。最终获得了初中组第一名的好成绩，并将代表湛江市参加广东省的青年教师大赛决赛。

汪宗燕老师决赛获奖后与团队的合影

近年来，我校初中部为了提升教师教育教学水平，磨练参赛技能水平，围绕高效课堂建设，从常规管理入手，细化管理措施、落实管理责任，出台了一系列行之有效的措施。通过开展“推门听课”的课堂督导等举措全面提升课堂建设质量。面向校内，积极组织资深老师示范课、青年教师展示课、“听课评优”活动。面向校外，则积极引导教师参加各类教学竞赛，且均取得优异成绩。

水本无华，相荡乃生涟漪；石本无火，相击而发灵光。此次比赛的获胜，不仅给我校教师带来了荣誉和自豪感，更彰显了我校在数学学科教育方面的优势和成果。以备促赛“说”精彩，以赛促研“题”思维，我校初中数学科组将在本次优异成绩的基础上继续努力，不断积累并传承比赛经验，鼓励更多的教师参与到数学教育改革中来，激发学生对数学的兴趣和热爱，培养更多优秀的数学教师，争取更大的成功与辉煌！