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我校成功举办第四届湛江市中小学青年教师教学能力大赛(小学音乐决赛)

作者:李思思 审稿:瞿郗璟   摄影:郁德贤   发布人:陈昕波   来源:本站原创   发布日期:2023-10-12   点击量:1826   手机模式

为深入学习习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十大精神,认真贯彻党的教育方针政策,落实全国教育大会精神和中共中央、国务院《关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》要求,坚定我市中小学青年教师“牢记为党育人、为国育才的初心使命”,培养高素质教师队伍,提升教书育人能力,2023年10月10日,第四届湛江市中小学青年教师教学能力大赛(小学音乐决赛)在湛江市寸金培才学校隆重举行。

此次活动由湛江市教育局主办,湛江市小学音乐教研基地协办,湛江市寸金培才学校承办。湛江市教育局教学研究室小学音乐教研员苏李媛老师,广东音乐协会会员、广东声乐研究会会员岭南师范学院副教授马柯老师,湛江钢琴协会常务理事广东海洋大学钢琴教师李蕊老师,广东省曲艺协会副主席黄美梅老师、湛江艺术学校舞蹈教师刘彦冲老师,各区、县教研员以及湛江市小学音乐教研基地成员全程参与;全市各区、县音乐骨干教师代表到现场观摩学习。寸金培才学校学术报告厅座无虚席,比赛现场热情高涨、学习氛围浓厚,让气温骤降、一夜入秋的湛江暖意融融。

比赛照片1.JPG

此次决赛参赛者为全市直属学校、各区、县经过初赛脱颖而出的11位佼佼者。他们齐聚一堂,逐鹿桂冠。比赛分上下午两个阶段举行,上午为决赛第一阶段技能展示,项目为“键盘”“合唱指挥”“声乐”;下午决赛项目为“传统戏曲或曲艺”“第二乐器或舞蹈”以及由第一阶段比分前四名的选手继续参与的第二阶段“模拟课堂”。经过打磨锤炼、精益求精的参赛选手们,一个个铆足了劲,在场上表现得胸有成竹、从容自信,展现出扎实的专业基本功和良好的教育教学能力,比赛精彩纷呈,赢得现场观众阵阵喝彩,让我们再次重温这次全市小音盛事的高光瞬间吧:

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黑白键上,音符在指尖游走

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和声歌唱,旋律随身手流淌

声乐.JPG

亮出歌喉,余音久不绝于耳

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传承经典,戏曲百花绽争妍

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琴瑟和鸣,清音流转舞翩跹

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三尺讲台,授业解惑展专能

参赛选手风采卓然、尽显芳华。而现场的专家评委们,秉承着一位师者的初心,在整场比赛中关注着每一位选手的表现,在点评环节字字珠玑、面面俱到,虽言近而旨远,可谓是金玉良言、醍醐灌顶,给我们上了一节宝贵而实用的音乐课。让我们一睹专家老师们的风采吧:

杨明亮:杨老师强调,合唱指挥中,指挥最重要的原则是“稳”,指挥手上要有音乐,要清楚高、中、低三个手位的正确运用,起拍收拍、力度强弱、分拍合拍、速度和间奏的处理等,都是合唱指挥要关注的。

评委照片1.JPG

李蕊:李老师建议, 在平常键盘学习中,要注重各个调性的音阶、琶音、和弦的练习,熟悉并掌握24个大小调,并掌握一些不同的 音乐⻛格伴奏织体,在和弦的编配上要注意和声的终止式,在演奏技巧上要运用到我们身体的力量,不要靠手臂的力量,否则弹出的音色会不优美,而对于踏板的运用要提高与歌曲配合度,歌曲和踏板需融合一致。

马柯:马老师对每一位选手们的演唱提了针对性的建议。首先,选歌方面,不要选过大的曲子,要选择合适自己的,在完成的过程中才能得心应手,确保作品具有较高的完成度。其次,就是整个人的形象和状态也要到位,表现要大气,笑容要自然,在歌唱的时候,声音要有穿透力,气息要沉下去。总的来说,声乐无非就是气息和共鸣。在演唱歌曲时要运用科学的发声方式,才能让我们在要演唱过程中更加自然轻松。

黄美梅:黄老师认为,选手们在戏曲展示环节服装造型整体非常端正整⻬,具有很好的精神面貌,无论是唱或演,每位选手都展现出了自已的特点。建议尽量不让服装影响到表演发挥,可以将传统唱法融合创新,打造出自已的特色。

陈雪梅:陈老师充分肯定了参赛选手们的综合能力,同时就乐器展示给出建议,各位选手作品完整度较高,也比较流畅,但选手们的演奏状态还不够融入到音乐当中,器乐演奏不止是把音高和强弱演奏出来,同时也需把我们的肢体语言全部融入到作品当中。

刘彦冲:刘老师对选择舞蹈展示的选手进行逐个点评,肯定选手们的优点,又明确指出存在的不足,如舞蹈的流畅度和张力,不同舞种或不同民族舞蹈特点不同,要注重其韵味和细节。刘老师希望选手们可以接纳建议,今后在自己的艺术道路越走越远。

春华秋实 躬耕不辍。比赛最后一项议程,苏李媛老师公布决赛结果,市直属寸金培才学校的李思思老师获得小学音乐总决赛的第一名,代表湛江市继续征战省赛。

比赛照片2.JPG

“青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。” 第四届湛江市中小学青年教师能力大赛(小学音乐决赛),让我们看到湛江市青年音乐教师的蓬勃朝气和奋发向上的精神风貌。他们才华横溢、勇敢自信,展现我市新时期青年音乐教师教育教学综合素质的提升。“教师是立教之本、兴教之源,是教育发展的第一资源。”通过这次比赛,让我们继续保持“躬耕教坛、强国有我”的志向和抱负,为我市基础音乐教育贡献力量。


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