为落实新课程标准的要求,丰富学生的课余生活,激发学生对生物学学科的学习兴趣,提升学生的动手能力、实践创新能力,我校生物科组开展了首届“生物模型制作大赛”活动。
生物模型制作可通过构建实体模型来表现生物形态、结构和功能。在模型制作过程中,体现了学生认真研读教材中的生物知识和图片,结合自己的兴趣爱好,充分利用多种生活材料,精心设计并制作出富有创意的生物模型。在此过程中,学生可将抽象的知识转化为形象生动的模型,进而深化对知识的理解,提高自己的生物学科综合素养。
部分获奖作品展示:
初二(35)李玉茹
初二(23)王江舟
初二(4)班曾湘悦
初二(33)蔡语婷
初二(36)李国庆
初二(37)黄慧儿
在此次比赛中,学生通过建模活动锻炼了科学思维能力,加深了对生物学知识的理解,初步形成“细胞的系统观”、“结构与功能观”等生命观念,落实了生物学核心素养的培养。寓教于乐,融学于趣,科技求真,学习可以如此有趣!