点线面体勾勒大千世界，加减乘除演绎无限苍穹。当数学思维遇上趣味体验，会擦出怎样美丽的火花？当奇思妙想融入数学知识，又会产生怎样独特的反应？2023年12月1日下午3点，学校弘毅教学楼一楼学术报告厅，人声鼎沸，热闹非凡，一派紧张而愉悦的气氛，我校第二届趣味数学之“玩转24点”、“快乐九宫格”和“数学公式默写”的活动，即将拉开序幕，来自高一高二各个班级的一百名数学高手们，摩拳擦掌、跃跃欲试，以独特的方式展现数学的魅力。

24点游戏最早起源于中国，被称为“纸牌算术”，是一种数学游戏，它的目标是使用4个数字，通过加减乘除等算术运算，得出24这个数字，游戏中的4个数字可以是任意的数字，但是不能重复。在“玩转24点”活动中，同学们神情专注，争分夺秒，比准确、比速度、比思维、比智慧。同学们认真审题、细致演算、反复验算，展示出扎实的基本功和灵活的速算技巧，大家争分夺秒，挑战自我、超越自我。这个比赛培养同学们快捷的心算能力和反应能力，提高同学们的数感和符号感，提高对四则混合运算的驾驭能力，培养同学们学习数学的浓厚兴趣。

九宫格是源自18世纪瑞士数学家欧拉发明的一种数学游戏。是一种运用纸、笔进行演算的逻辑游戏。玩家需要根据9×9盘面上的已知数字，推理出所有剩余空格的数字，并满足每一行、每一列、每一个粗线宫（3*3）内的数字均含1-9，不重复。赛场上，来自各班数学高手紧握笔，盯紧卷，一声“比赛开始”，同学们就埋头进入紧张的头脑风暴中，每位学生都在争分夺秒地认真思考并作答。这既是速度的较量、也是思维能力及心理素质的考验。数学科组开展的“快乐九宫格”趣味闯关活动，巩固了同学们的数学知识，开阔了眼界，在玩中学，学中思，思中用。同时提高学生专注力，培养学生分析、逻辑和推理能力。

夯实公式基础，创造数学魅力。在数学科组开展的“数学公式默写”比赛的活动中，同学们热情投入，沉着冷静，或俯身沉思，或奋笔疾书。各个竭尽全力，争分夺秒认真答题，争取做到又准又快，发挥自己最佳水平。老师们及时批改同学们默写的公式，核算最终成绩。在老师们公平公正的阅卷下，一批成绩优秀的学生脱颖而出。本次公式默写活动不仅可以检测出学生对数学公式的掌握情况，也可以让老师掌握学生的学习动态，为今后更好地进行教学指明了方向。对于学生来说，也能够通过此次数学公式默写活动发现自己的薄弱之处并加以巩固数学科组将以这次数学公式默写比赛为契机，引导学生发现数学知识的规律，掌握公式的识记方法和技巧，紧扣当前数学教学任务，通过共同努力，争取更好的成绩。

最后，我校数学科组长王为常老师作总结：趣味数学活动就是要有趣，有趣才够“味”。在玩中学习，在玩中成长，在玩中玩出趣味，玩出智慧！趣味数学活动就是要让每一位学生都参与其中，不以成败论英雄，你我都是小主人。在今后的生活、学习中，只要拼搏到底，只要不轻言放弃，你，就是那个最好的自己！

本次活动得到学校领导的大力支持，在数学科组全体成员的团结协作与共同努力下取得圆满成功。

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