历史深处觅智慧 精品课程展风采

集思广益，博取众长，反复实践，不断积累是教师成长的必由之路。

为了有效促进各备课组高效备课、磨课、研课的能力，提高教师的教学设计能力和课堂教学水平，同时培养学生的历史素养和思维能力，湛江市寸金培才学校初中历史科组在12月7日和21日精心打磨了三堂历史精品课。本次历史精品课包括初一郭冰老师的《北魏政治与北方民族大交融》、初二李秋月老师的《七七事变与全民族抗战》以及初三苏艳玲老师的《冷战》，通过深入浅出的讲解，学生们不仅对历史事件有了更深入的理解，更从中找到了前行的方向和智慧。

郭冰老师通过对北魏时期的孝文帝改革、民族交融等内容的详细讲解，让学生们了解这个时期的历史背景和特点。学生们在课堂上不仅仅是倾听者，更是思考者和参与者，通过史料分析、小组讨论等形式，积极探讨民族交融的影响，提出自己的见解。

初一磨课

郭冰老师的精品课堂

李秋月老师通过“一座桥、一番话、一条心、一座城”串联本课的脉络，以多种表现形式让学生们了解了日本侵华战争的历史和中国人民的抗日斗争。通过本课学习，学生们学会了从多个角度看待问题，增强了批判性思维能力。

初二磨课

李秋月老师的精品课堂

苏艳玲老师以“墙”为线索讲解冷战时期的国际关系、美苏军备竞赛等方面，通过彼得.费查的故事以小见大地让学生们理解冷战对普通民众的影响，体会冷战这一时期的特殊性。

初三磨课

苏艳玲老师的精品课堂

在精品课展示后，科组进行了评课活动，由三位老师进行自评和各备课组的点评，最后由科组长对本次活动进行总结。首先，指出执教老师对课程内容的理解深入，教学环节设计精巧，注重引导学生思考，培养他们的自主学习和解决问题的能力，展现出出色的教学技艺。其次，赞扬各备课组的团队协作能力。在磨课过程中，同行们的开放交流、互相学习，使教师的教学水平和专业素养得到了有效提升，对课程内容的理解也更加深入。这样的教研活动有助于形成科组的集体智慧和教学特色，为提高学校的教育教学质量奠定坚实基础。

资深老师进行精彩点评

本次历史精品课活动的成功举行是一次非常有意义的尝试。这种师生互动的教学方式，使得课堂活动既有深度又有广度，真正达到了教学相长的效果，也为学校的历史教育发展提供了有益的探索和实践。相信在历史科组的不断努力下，学生们将会更好地了解和认识历史，为未来的发展打下坚实的基础。