专家引领，助力提质

——探索光的奥秘

2024年10月11日，“校长老师成名家”项目组亲临我校指导工作。在专家的引领下，物理科组开展了一节跨学科的物理兴趣课——探索光的奥秘，主题聚焦于八年级物理课程《光的直线传播》。此次活动的目的在于通过实验辅助教学，增强学生对光直线传播规律的理解和兴趣。

田老师通过生动的例子，例如阳光透过树叶缝隙在地面上形成的光斑，引导学生进一步体会光沿直线传播的现象。在实验过程中，学生们积极参与，亲自操作，观察并记录了光在不同介质中的传播情况。他们发现，光在清澈的水中和透明的固体材料中均保持直线传播的特性。这一发现不仅加深了学生对光传播规律的理解，也激发了他们对物理学科的兴趣和热爱。

在教学过程中还设计了一个分组实验，探讨小孔成像的特点。学生们积极参与，通过构思多样化的实验方案，体验了科学探究的流程，并培养了实践能力和团队协作精神。在解释实验现象时，学生们展现了极大的热忱与创造力，运用物理知识解决实际问题的能力得到了显著提升。

此次听课活动不仅让学生们对光的直线传播有了更深刻的认识，还激发了他们对物理学科的兴趣和热爱。通过实验相辅的教学方法，学生们能够更加直观地理解抽象的物理概念，从而提高了学习效果。

在这次教学活动中，任课老师受到了教育专家和听课老师的高度评价。本次公开课成功地整合了跨学科的教学内容，实现了跨学科的教学活动。通过这种模式，学生们在一个更加开放和多元的学习环境中体验到了知识的交叉融合，这不仅激发了他们的学习兴趣，还促进了创新思维的发展。

我校物理教研组将继续探索更多创新的教学方法，为学生提供更加丰富多彩的学习体验，培养他们的科学素养和创新能力。