迎自动化挑战，绽青春之光彩

2024-2025学年第一学期第11周

演讲者：刘霞

尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：

大家早上好！2024年11月2日至3日，我们共同见证了科技领域的璀璨盛事——2024中国自动化大会在青岛“世博”中心隆重召开。这场盛会汇聚了最前沿的科技理念与创新技术，为我们推开了一扇通向未来世界的宏伟之门。

提及“自动化大会”，或许有同学会觉得它遥不可及，事实上，人工智能正引领自动化技术以更广阔的规模和更深入的层次融入各行各业，悄然渗透到我们生活的每一个角落。从日常使用的智能手机，到教室里的智能教学设备；从交通信号灯的智能调控，到家庭中的智能电器；从计算机视觉、语音交互的飞跃，到汽车自动驾驶的突破，自动化已无处不在，深刻地改变着我们的生活方式。

在这个科技日新月异的时代，自动化技术如一股汹涌澎湃的潮流，席卷了我们生活的方方面面。它带来了前所未有的便捷与高效，但同时，也向我们青少年提出了诸多严峻的挑战，如学习方式的革新、社交能力的重塑，以及未来生存技能的全面提升。

面对人工智能的浪潮，我们不禁要问：什么样的技能人才能够紧跟时代的步伐，驾驭自动化的浪潮呢？作为中学生的我们，又该如何迎接自动化带来的挑战呢？我认为，我们新一代应从以下几个方面提升自我：

一、争做一颗精益求精的“螺丝钉”

工匠精神，即是对产品精雕细琢、追求极致的精神。作为中学生，我们应扎实学习基础知识，不畏艰难，反复推敲，直至彻底掌握。同时，我们还应注重细节，如保持整洁的个人卫生、优雅的言行举止、良好的学习习惯，这些都是我们成为优秀人才的基石。

二、拥有一颗真才实学的“金刚钻”

随着自动化技术的广泛应用，许多重复性、规律性的工作将被自动化设备和机器人取代。要想在未来成为不可替代的存在，我们必须从现在开始，努力学习学科知识，拓宽知识面，紧跟科技前沿动态，提升综合素质。我们要打造属于自己的“金刚钻”，为实现人生价值和社会的发展贡献力量。

三、成为一名勇于进取的“学习者”

在自动化时代，我们要敢于想象，勇于探索，积极参与科技创新活动，不断提升自己的能力和素质。我们要以开放的心态迎接挑战，以进取的精神追求卓越。

同学们，让我们以2024中国自动化大会为新的起点，树立远大的理想和目标，努力拼搏、奋发向前。让我们携手共进，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献青春力量！

我的分享到此结束，谢谢大家！

演讲者简介：

刘霞，中学数学一级教师。曾荣获2023年湛江市“基础教育精品课”遴选活动一等奖，学校第十四届班主任技能大赛二等奖、第七届教师教学优质课技能大赛二等奖、教师技能解题能力二等奖，多次获评“优秀教师”“优秀班主任”“优秀共产党员”。她教育教学成绩显著，所带的2024届20班共有41名同学考上湛江一中。