2024年遂溪县数学兼职教研员和种子教师跟岗培训会在我校顺利召开

11月20日上午，我校迎来了一场重要的教学研讨活动——2024年遂溪县数学兼职教研员和种子教师跟岗培训会，此次会议在热烈而有序的氛围中顺利召开。

培训会由我校教学处蔡春桃副主任主持，主任从容不迫，展现出非凡的专业素质，更是以开放包容、谦逊学习、积极互动、创新思维的姿态开启了这场知识交流的盛会。首先，培才学校李春燕老师引领着初一（37）班呈现了一堂精彩的新教材数学课——《从算式到方程》。课堂之上，丰富多样的教学环节令人眼前一亮。游戏环节趣味十足，瞬间点燃了学生们的学习热情，视频展示直观生动，帮助学生更好地追溯“方程”来源，小组讨论热烈非凡，学生们各抒己见，思维碰撞出智慧的火花，学生讲解题目环节更是给予了学生充分展示自我的机会。这堂课不仅引导学生运用数学眼光洞察生活中的实际问题并有效解决，还深入追溯到我国的 “方程” 文化，让学生在学习知识的同时，感受到我国古代数学的博大精深，有力地培养了学生的素养能力和爱国精神。随后，温明秀老师为初二（17）班上了《整式的乘法 —— 多项式乘多项式》一课，温老师的课堂注重对学生思维能力的培养，其简洁而极具引导性的语言，能够精准地启发学生深入思考。课堂上，她时刻关注学生，依据学生的课堂练习反馈情况逐步优化总结出运用法则解决问题的简便方法。

示范课后，培训的老师们积极投入到评课环节。陈燕副校长更是进行了深入且全面的评课。对于李春燕老师的课，陈燕副校长强调其对新教材解读到位，充分体现了新教材对学生数学应用性和能力提升的要求，且通过追溯古代数学家李善兰，展现了我国古代算术的高超以及中西方数学的融合之妙。对于温老师的课，陈燕副校长赞赏其以图辅助教学的方式，温老师别出心裁地从求图的面积出发，以图为支架，让学生更形象直观地理解课程内容，正如 “无字证明术” 般，一图胜万言。

之后，陈燕副校长还针对在场老师们展开了培训。她着重指出，在日常教学中，教师应转变教学方式，少讲多引导，着力培养学生的问题解决能力和表达能力，从而提高学生的学习行动力，让学生真正成为学习的主人。

此次跟岗培训会为遂溪县的数学教育工作者们搭建了一个宝贵的交流与学习平台，相信通过此次活动，将进一步推动遂溪县数学教学水平的提升，为学生们带来更优质的数学教育。

李春燕老师的精彩课堂

温明秀老师的精彩课堂

老师们的评课

陈燕校长的评课与发言

本次培训会参加人员的大合照