聚焦学生自主学习，提升课堂教学效果

——初二年级期中素养评价研讨会顺利召开

总结过去，展望未来。为促进学生自主学习能力发展，提升教学质量，11月25日晚，初二年级在我校图书馆学术报告厅举办了以“促进学生自主学习：方法与案例分享”为主题的期中素养评价总结暨教学研讨会。我校陈为庆副校长、初二级梁振东级长以及初二级全体教师出席了本次会议。

会上，梁振东级长对本次期中核心素养调查情况进行了全面的数据分析，他特别表扬了优秀的班级和教师，对他们的辛勤付出和卓越成果给予了高度评价。但数据不代表一切，他鼓励所有老师继续保持高昂的工作热情，向优秀看齐，不断追求更高的目标。他相信，在大家的共同努力下，初二级定能取得更加辉煌的成绩。

梁振东级长作考情分析

接着，各科教师代表和优秀班主任用心制作了PPT，作了精彩的发言与分享。语文科梁燕老师分享了她在教学中加强教研学习、创新教学方法、落实教学检测和培养思考习惯等方面的经验，有效激发了学生的学习兴趣，提升了学生自主学习的能力。数学科蔡小凤老师则注重在学生心中种下兴趣的种子，通过课前放松活动、课堂积分化管理、课后作业趣味互动等方式，激发学生的学习热情和积极性。她表示，兴趣是最好的老师，只有让学生真正喜欢数学，才能让他们更加主动地投入到学习中去。英语科邹馥蔚老师则着重介绍了设定明确的学习目标、提供丰富的学习资源、培养良好的学习习惯等促进学生自主学习的有效方法。她通过小组合作学习、项目式学习等案例，生动展示了自主学习在英语教学中的实践成果。物理科张娇敏老师则结合新教材的特点，分享了她在备课、上课和课后辅导等方面的创新做法。她强调，要注重与学生面谈和面批，做到因材施教，同时也要将课堂交还给学生，让他们更多地参与到学习中来。政治科叶浩梅老师分享自主学习法：强调自我分析找错因并提出方案；分层教学细致指导，关爱激励帮扶学生；明确练习作业规则，提升学习效率。生物科王可莹老师注重激发学生学习动力，开展丰富多彩的活动提升学生学习兴趣，并重视家校合作，共同助力学生学习动力。

语文科梁燕老师

数学科蔡小凤老师

英语科邹馥蔚老师

物理科张娇敏老师

政治科叶浩梅老师

生物科王可莹老师

班主任代表曾艳敏老师就班级管理做了精彩的分享，她认为班级管理应该促进学生自主学习。她会利用夕会时间给学生讲述名人故事，播放教育视频，启迪学生思想。同时，她与学生们共同制定班规，培养规则意识和自我管理能力，为特长生创造展示机会。班主任代表郑嘉宝老师则认为班级管理应该不断学习。她通过多种方式深入了解学生，因材施教。同时，她注重学生习惯培养，从班级秩序、学习习惯到卫生习惯，都进行了细致入微的指导。此外，她还尽力为学生提供展示的机会，激发潜能，大大增强了学生自信心和自豪感。

班主任代表曾艳敏老师

班主任代表郑嘉宝老师

会议尾声，陈为庆副校长作总结并发表了重要讲话。他首先充分肯定了初二级全体教师的辛勤付出与努力，并对他们的工作表示赞赏。同时，他建议教师们应继续致力于促进学生自主发展，鼓励大家在这一方向上不断探索与创新，以进一步提升教育教学质量，为学生的全面发展奠定坚实基础。

陈为庆副校长指导

初二级全体老师聚精会神听学习