为了深入推进课程改革,转变教学观念,改进教学方式,以生为本,立足课堂,提升课堂教学品质,充分发挥名师的示范引领和辐射作用,我校高中部数学科组于2024年12月5日开展了名师讲座活动。本次活动特邀我校张松柏名师作主题为《探讨适合我校的课堂教学模式》和《教师专业发展应注重的五种基本能力》的讲座,高中数学科组全体教师参与了本次活动。大家欢聚一堂,共同探寻高中数学教育教学的新路径。
此次讲座在王为常科组长的介绍张松柏名师开始。张松柏老师是国家三级教授、国家级骨干教师、高中数学正高级教师、深圳市名师、深圳市学科带头人、深圳宝安区首席教师、深圳宝安区模范教师、深圳市中学数学专委会副理事长、宝安区高中数学教研员。他带领宝安区高中数学团队年年取得高考优秀成绩,指导教师参加各类教师基本功比赛获得全国省市多项奖励,任内宝安区取得三次省高考数学状元。他在宝安中学工作期间多年任高三尖子班班主任与数学教师,多次获得“学生最喜欢教师”称号,十一次荣获“深圳市高考先进个人”称号。他独创高中数学教师五种能力考查,创立“低起点、铺台阶、达目标”教学模式,多篇论文发表在核心期刊。
张松柏老师的《探讨适合我校的课堂教学模式》专题讲座主要内容分为四个部分:一、突出重点,分散难点,有层次感,循循善诱,有启发性,激励学生思考。二、注重学生主体地位,激发学习兴趣。三、强化数学思维训练,培养创新能力。四、整合教学资源,优化教学方法。
张松柏老师的《教师专业发展应注重的五种基本能力》专题讲座主要内容:新课程改革正在如火如茶地开展,高中数学教师更新思想的同时,更应重视基本能力的提升。年教师应具备选题能力、解题能力、讲题能力、拓展能力和命题能力,从而夯实专业基本功。唯具备扎实的基本功才能落实“立德树人”的根本任务。
高中数学科组全体教师一边聆听,一边记录,一边反思,一边提问。张老师的耐心解答和指导让我们对课堂教学的把握更精准,大胆改革,不断总结,找到适合我校学情的教学模式。