初一年级顺利召开第一学期期中核心素养评价总结暨教学研讨会

十二月，孟冬在野，仲冬在望，一切都充满希望。12月2日晚七点半，初一年级在学术报告厅顺利召开第一学期期中核心素养评价总结暨教学研讨会，陈燕副校长及初一级全体领导老师出席了本次会议，会议由梁荣杰副级长主持。

会议的第一项议程为专题讲座，由地理科组杨秩忠老师和道法科组李梅芳老师主讲。杨老师从试题的立意、试题的命制流程、试题的研磨要求等方面为老师们分享了命题的方法，李老师则从命题原则、命题规划及题目命制的要求分享了省命题培训的相关知识。

地理科组杨秩忠老师

道法科组李梅芳老师

接着，梁荣杰副级长采用数据及表格直观展示了期中核心素养评价中各科与往届同期对比，引导老师们保持优势并针对弱势科目制定解决措施，鼓励老师们关注各层次学生，因材施教。

梁荣杰副级长作学情分析

紧接着，各位科任老师及班主任代表发言，他们针对起始年级的学情，实施符合学生成长的教学策略，以独特的魅力赢得了学生的信赖。语文科组叶飞飞老师致力于培养学生良好的学习习惯，并通过“课堂关注”“精准辅导”“倾斜辅导”等有利措施提高学困生的学习能力。数学科组李幸宝老师强调在教学中融入生活知识，并通过合理运用信息技术优化课堂教学。英语科组苏立老师不仅关注新旧教材的区别，而且根据学生的学习困境制定灵活的教学策略。历史科组王金燕老师分享了“保持课堂新鲜感”“保证课件与教材同步”“重基础更重方法”等创设高效课堂的基本做法。生物科组奎玉飞老师关注课堂效率，强调备课的重要性，通过课堂常规、制度的落实与执行培养学生良好的学习习惯。

语文科组叶飞飞老师

数学科组李幸宝老师

英语科组苏立老师

历史科组王金燕老师

生物科组奎玉飞老师

班主任代表陈丽敏老师强调了建立良好家校关系的重要性。她通过培养学生的行为习惯及学习习惯建立良好班风，打造了积极向上的班级文化。

班主任代表陈丽敏

随后，韩坤鹏级长进行年级工作部署。韩级长提醒老师们要注重起始年级学生的习惯培养，帮助学生夯实基础。他还指出，在平常教学中，老师们应该考虑学生的学习实际，关注学生的需求。

韩坤鹏级长部署年级工作

最后，陈燕副校长进行了总结指导讲话。她为老师们深入浅出地讲解了开展指向核心素养目标的教学实践的有效策略，她提出教师应确定精准科学的教学目标，整体把握教育内容，注重学科课程资源的开发与整合。

陈燕副校长总结指导讲话

陈燕副校长为发言教师颁发证书

“追风赶月莫停留，平芜尽头是春山。”初一级全体老师将继续踏实地做好常规工作，用心关注学生成长，继续帮助学生迈好初中学习生活第一步！