广东省中小学教师校本研修示范学校项目专项调研工作在我校顺利开展

为进一步提高校本研修工作的水平与质量，加强新时代高素质专业化教师队伍建设，广东省中小学教师校本研修示范学校项目专项调研工作在我校顺利开展。

12月17日上午，校本研修示范学校项目调研工作会议在学校德馨楼10楼功能1室进行。会议伊始，湛江市教育研究院调研组成员查阅了校本研修示范学校和示范培训学校提供的佐证材料。

湛江市教育研究院调研组成员查阅佐证材料

调研组成员查阅完佐证材料后，我校教学处姚琳副主任宣读会议议程，并介绍了出席本次会议的主要领导。紧接着，我校陈燕副校长作示范校工作汇报。陈校长从课程改革、课堂教学、教师素养、学生能力以及教学质量等方面汇报学校的成长与发展。

姚琳副主任主持会议

陈燕副校长汇报工作

在德馨楼10楼功能2室，各受援学校代表依次汇报本校校本研修工作。

湛江市霞山实验中学杨桂梅校长：本校积极开展校本研修活动；鼓励教师开展课题研究；组织教学观摩和教学技能比赛；主动申请到示范校跟岗学习等。杨校长不仅指出了校本研修过程中存在的问题和困难，还对深化校本研修设想了更深远的目标。

湛江市第八中学曾玉庚副校长：通过校际交流活动、跟岗教研学习等途径，本校在教学质量、教师专业队伍发展以及校本课程开发等方面取得了显著成效。

湛江市第二十八中学全湛然主任：本校坚持校本研修基本原则，面向全员，整体推进校本研修。全主任从立德强师、学科研训及小初衔接等方面明确校本研修方向目标，严抓质效，研教共进。

湛江市第十中学刘松灵校长：刘校长从跟岗学习、观摩课堂、线上培训以及校本研修等方面汇报本校校本研修成果。学校多元联动，深化校本教研研究，优化课堂教学，启动“名师工程”，继续深化校本教研本体研究，不断提高教育教学质量。

遂溪大成中学姚栋副书记：学校从构建“四环一体”校本研修体系到人人参研、人人潜修，学校教研成效显著。学校会继续加强校本研修学习，促进教师专业发展。

各受援学校代表汇报工作

各受援学校代表汇报完后，各校本研修参与人员进行了深入的交流研讨，一方面肯定了各学校在校本研修等方面取得的成就；另一方面又对未来建设高素质专业化教师队伍提出了诸多有益的建议。湛江市教育研究院黄岱副院长指出，校本研修要重视校园文化与教科研共同体的建设，以及特色课程与品牌的建设等，要把培才学校作为示范学校推广到整个湛江市。原杭州市西湖区教育发展研究院院长王曜君教授指出，校本研修重在校本课堂、校本课程、校本课题三方面的研修，通过课堂建设与课堂研究，最终提升教师专业水平，提正育人品质，提高办学质量，让学校在特色发展中成名。

黄岱副院长作工作指导

王曜君教授作工作指导

最后，湛江市寸金培才学校郑建忠校长作会议总结。郑校长指出，各学校通过扎实有效、形式多样的校本研修活动，有效地提升了教师的教育素养与课堂教学潜力，提升了学校的教育教学质量，也促进了教师队伍整体水平的专业发展。

本次校本研修示范学校项目专项调研工作的顺利开展，为湛江市各学校教育教学质量的提升提供了有力的支撑，有效推动了湛江市中小学教育教学的发展。教育，是一场永不停歇的征程，相信校本研修各项工作的落地，必将开创我校教育教学新局面。

郑建忠校长作会议总结

调研专家组成员、项目组成员、科组长、骨干教师合影