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城乡共融,数学同辉——湛江市送教下乡活动纪实

—湛江市寸金培才学校初中数学组送教下乡(徐闻县)活动报道

作者:郭永灵 审稿:蔡春桃   摄影:佚名   发布人:陈昕波   来源:本站原创   发布日期:2024-12-30   点击量:525   手机模式

20241225日,湛江市教育局在徐闻县第三中学成功举办了2024年湛江市百千万高质量发展教育行动之初中数学送教下乡(徐闻县)活动。此次活动旨在促进城乡教育均衡发展,助力湛江教育高质量发展,并提高乡镇学校的教育质量。

活动于当日上午930分正式开始,首先在徐闻县第三中学的大会议室进行签到。随后,徐闻县第三中学的王耀东书记发表了领导致辞,对参加活动的各位教师表示热烈欢迎,并强调了此次活动的重要意义。

课例展示环节,来自湛江市寸金培才学校的郭永灵老师为大家带来了《漏斗的几何奥秘》一课。郭老师通过趣味性的导入,引导学生积极探索漏斗的几何特性。她运用生动的课堂展示和深入浅出的讲解,动手实践以及配以形象的多媒体辅助,让抽象复杂的几何知识变得直观易懂。在场教师们纷纷感叹,这样的教学方法不仅激发了学生的学习兴趣,还提高了学生的动手能力,培养了学生的几何思维和问题解决能力。

郭永灵老师课例展示

课例展示后,湛江市寸金培才学校的蔡春桃副主任和陈燕副校长分别带来了《数学综合与实践活动课的教学实践》和《数学阅读与教学活动的整合》两场讲座。蔡春桃副主任结合实际案例,详细阐述了如何在数学课堂中开展综合实践活动,她以人教版七年级课本的数学活动中的月历中的奥秘为例,阐述了她如何引导学生去主动寻找不同字母得到的数字间的关系。她强调实践活动对于提升学生综合能力的重要性,并分享了实用的活动设计方法和实施策略。

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蔡春桃主任教学实践活动讲座

陈燕校长则着重介绍了数学阅读的价值以及与教学活动的整合路径,她以秦九韶公式和海伦公式为例,指出三角形面积公式在古时候的应用以激发学生在学习的过程中加强数学阅读的兴趣。她指出数学阅读能够培养学生的逻辑思维和数学语言素养,并提出了有效的教学策略和建议。她们的讲座内容丰富、实用性强,让教师们受益匪浅。

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陈燕校长《数学阅读与教学活动的整合》

活动最后,与会教师们进行了互动交流,大家纷纷表示此次活动收获颇丰,不仅拓宽了教学视野,还学到了很多实用的教学方法和技巧。湛江市教育局教学研究室的黄晨芬老师对本次活动给予肯定,并再次强调课堂着重把教师教,转化成学生学,我们的课堂要以生为本。徐闻县教师发展中心的戴智强老师对此次活动进行了总结,对参加活动的教师们表示了感谢,并希望今后能够继续加强交流与合作。钟聘老师表示很期待每一次的共同学习,一起推动湛江教育的高质量发展

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湛江市教研室黄老师点评

此次送教下乡活动得到了徐闻县各中学数学教师的积极参与,同时也展示了湛江市寸金培才学校数学教师的专业素养和教学风采。通过此次活动,不仅促进了城乡教师之间的交流与合作,还为乡镇学校带来了先进的教学理念和方法,为推动湛江教育的均衡发展贡献了力量

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老师们合影留念


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