为助力学校“高效课堂”建设，提高数学学科组建设和教学教研水平，2025年3月20日，湛江市寸金培才学校高中部荣幸邀请到高效课堂专家佛山市顺德区青云中学数学科组长艾树忠老师，为我们展示如何有效利用导学单和集体备课进行课堂教学，并开展了主题为《从低效到高效：数学科的勇敢迈出》的专题讲座。湛江市寸金培才学校高中部包明副校长、彭丽娥副校长及数学科组全体教师参与此次讲座。本次讲座由数学科组长王为常老师主持。
3月20日上午，艾树忠科组长首先参加了我校高中部数学科组的学科教研活动。活动内容分为三个部分。首先，由我校数学科组的包婉菲老师进行日常课教学展示，包明副校长和彭丽娥副校长带领数学科组老师陪同青云中学艾树忠科组长随堂听课。随后，艾树忠科组长进行了示范课展示。最后，所有参与听课的老师进行评课。
包婉菲老师在高一（9）班讲授了《复数的综合应用》。本节课完成了教学目标，复数的加法、减法、乘法运算、复数的几何意义的学习，充分展示了以学生为主体的合作课堂，教师精心备课并设计导学案，学生课前充分预习，学生们积极进行小组合作，开展习题讲解、示范、评价和练习，教师适时点拨，强调重点内容，引导学生感受知识间的联系，构建知识体系。
青云中学艾树忠科组长也在高一（10）班讲授了一节《复数的综合应用》的同课异构课。课堂上，学生们积极参与，通过小组讨论、上台展示等形式，深化了对复数的理解。艾老师耐心倾听学生的发言，及时给予反馈和鼓励，营造了良好的学习氛围。整节课下来，学生们不仅掌握了复数的加减乘除运算、复数的几何意义、复数的共轭复数和复数的模，引导学生掌握并理解与复数有关的基本问题的解法，还在合作与交流中培养了团队协作能力和解决问题的能力。
两节课后所有参与听课的老师在弘毅楼301会议室开展评课活动，进行深入交流探讨。首先青云中学艾树忠科组长和包老师就两节课的设计思路、备课安排、课堂师生互动、教学任务布置、教学环节设计、课程标准要求以及上课完成情况进行了说明，随后科组听课老师积极发表了自己的看法，大家表示本节课充分体现了新课标教学要求，选题选择恰当，教学设计设置精巧，课堂师生互动形式多样。最后，包明副校长提出，两节课的课堂预设和引导是高效教学核心，预设时要考虑学生思维差异，计算教学预估学生可能的错误并准备引导策略。课堂引导将提问变选择或判断，降低思考门槛，如问“将复数与几何图形、三角等知识相结合”的引导思考。练习与讨论结合能提升学习效果，完成习题后组织小组讨论，分享思路，教师总结深化理解。两节课切合了学生的认知发展规律，达到了预期的教学效果。与会教师纷纷表示，不仅拓宽了教学视野，也找到了自身教学中的不足和改进方向，收获满满。
3月20日下午，青云中学数学科组长艾树忠老师作主题为《从低效到高效：数学科的勇敢迈出》的专题讲座。数学科组全体教师参与了本次讲座。
艾老师的《从低效到高效：数学科的勇敢迈出》专题讲座主要内容分为十个部分：
（一）面临困境——课改背景。
（二）学校层面——学校减负增效六措。
（三）科组层面——课堂教学变革的理念。
（四）课堂形式——数学高效课堂的核心要素。
（五）师生角色定位——课堂教学变革的理念。
（六）备课组落实教学常规——抓周清试题训练有效、抓导学单目标性强、抓课堂教学实操。
（七）备课组落实教学常规——抓小组建设与学生习惯。
（八）备课组落实教学常规——抓检查促落实。
（九）备课组落实教学常规——抓作业训练优化，归纳型作业。
（十）促学生再学习——数学个册、一生一册、导师制。
发展永不停歇，改革永无止境。数学科组将继续从思想上接纳课改，在行动中推动课改，以课改为契机，以落实高效课堂模式为依托，在实践中不断摸索，不断完善，把课程改革推向深入，以更饱满的教育热情，更强烈的责任担当，更务实的工作作风，团结协作，开拓创新，行稳致远，推动教育教学高质量发展！
