暑气漫卷的夏日，培才学子的假期，因一场与历史的“相逢”而意韵悠长。当少年们执起画笔，将华夏千年的兴衰气象、文明光华凝于一方纸盘之上，一段跨越时空的文化传承，便在创意与匠心的交织中悄然铺展。
为了让初一学生沉浸式触摸历史的温度，在趣味中感受中国古代史的独特魅力，湛江市寸金培才学校初一历史备课组精心设计“盘绘千秋——中国古代史创意纸盘设计赛”与“穿越时空的邂逅——历史人物模仿秀”两项暑期作业，任君择一。在实践中叩开历史之门，以少年视角叙说春秋故事，触摸文明脉络。
“盘绘千秋”，以10寸纸盘为承托古韵的载体，邀学子从历史星河里采撷灵感：或是秦始皇“挥剑决浮云”的雄略；或是武则天“政启开元”的卓然；或是甲骨文刻写的上古密码；或是丝绸之路绵延的文明驼铃；或是四大发明承载的先哲智慧……素白的纸盘，就此成为承接千年文脉的“砚台”，少年以色彩为墨，将抽象的历史知识转化为具象的视觉语言。这项活动不仅让学生跳出课本的文字局限，以更直观的方式理解历史，更在搜集资料、构思画面、动手创作的过程中，培养了对传统文化的探究欲与认同感，让“触摸历史”从口号变成可感可知的实践。
“历史人物模仿秀”则是少年以行动“叙春秋”的生动表达，更似一场跨越千年的精神重逢。学生从初一学过的中国古代历史人物中择取对象，有人披上素色长衫、手持书卷模仿“孔丘”，试图还原其周游列国传播仁礼的儒雅；有人用硬纸板制作简易羽扇、身着青布衣裳模仿“诸葛亮”，再现其运筹帷幄的从容；还有人系上宽腰带、手持木剑模仿“岳飞”，传递其精忠报国的赤诚。在这一过程中，历史人物不再是课本里冰冷的姓名，而是有血有肉、可感可知的灵魂。学生于模仿与感悟间，与先贤进行着一场场跨越时空的精神共鸣。
纸盘承古韵，少年叙春秋。在这场暑期的历史漫游中，培才学子以创意为舟，渡向中华历史的深邃彼岸。当开学日来临，那些承载着文明记忆的纸盘汇聚一堂时，我们看到的，不仅是一件件匠心独运的作品，更是新一代少年与历史的深情相拥。他们用稚嫩却炽热的方式证明：华夏文明的火种，正在青春的掌心里，被郑重接过，且将照亮更远的未来。
初二历史备课组教师评比作品
优秀作品展示：
初二6班 葛士尧
初二8班 黄诗尧
初二12班 黄俊喆
初二18班 卢泰燊
初二29班 谢佳怡
初二32班 梁斯瀚
初二38班 谭永祺
各班优秀作品
特等奖
获奖名单
