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厨房变“实验室”!学生居家解锁物态变化

——跨学科实践二:探索厨房中的物态变化

作者:李华权 审稿:李洁芳   摄影:佚名   发布人:陈昕波   发布日期:2025-11-28   点击量:189

近日,我校初二物理科组举办的一场以“跨学科实践:探索厨房中的物态变化”为主题的跨学科实践活动比赛圆满落幕。活动以家庭厨房为实践阵地,引导学生在烹饪的烟火气中观察物理现象,用镜头记录物态变化瞬间,以实践报告梳理知识脉络,让抽象的物理概念在生活场景中落地生根。

本次居家实践活动紧扣物理学科核心知识点,聚焦“让抽象知识具象化、让课堂知识生活化”的核心目标:引导学生主动观察居家烹饪中的常见场景(如煮水沸腾、冻肉解冻、蒸馒头冒“白气”、炒菜时油星飞溅等),精准识别其中蕴含的熔化、凝固、汽化、液化等物态变化类型;通过“拍照记录+现象描述+原理分析”的形式,培养学生的观察能力、细节捕捉能力与逻辑梳理能力,让学生在动手操作中深化对物态变化条件、规律的理解;打破“物理学习仅局限于课堂”的认知,鼓励学生从生活中挖掘科学素材,养成“用物理视角看待日常现象”的思维习惯。

此次居家实践活动以小见大,既让学生感受到物理与生活的紧密联系,也为物理教学提供了“生活化实践+课堂深度融合”的新思路,助力物理教学更贴近学生、更具实效。在实践活动比赛结束后,初二物理科组收集到了许多的优秀的作品,并完成了作品评分与评奖工作。

(以下部分学生优秀作品展示与获奖名单)

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