为深化历史学科素养，传承中华优秀传统文化，增强文化自信，以文物为桥梁连接古今，让千年文明在校园里焕发新生。
在第十七届“红五月”科技文化社团艺术节期间，湛江市寸金培才学校高中部第一届“用你的声音，让历史说话”文物讲述人招募比赛决赛于我校学术报告厅隆重举行。本次活动由高中部历史科组主办，高一历史备课组承办。
序章启幕 · 古韵新风
决赛现场庄重热烈，文物主题短片循环展播，师生有序就座，共赴一场穿越时空的文化之约。本次大赛评委阵容由专业教师与学生代表共同组成，教师评委包括高一备课组何珍、李晓雯老师，高二备课组孔诗艺、吕金花老师；同时遴选历史学科8个班级的优秀学生代表，组建学生评委团队参与评审。
主持人宣读活动比赛规则：选手通过抽签确定上场顺序，每位选手讲述时长控制在5—7分钟；评分采用百分制计分，奖项设置为特等奖2名、一等奖4名、二等奖8名，获评优秀的选手将纳入校园历史文物讲述人才库。
活动现场同步开展学生评委聘任仪式，何珍老师为受聘学生评委颁发聘书，以规范严谨的评审机制筑牢赛事公平根基，保障比赛有序开展。
少年发声 · 文物“开口”
选手们言辞流畅、逻辑清晰，PPT 图文详实、史料严谨，部分小组创新演绎形式，将文物故事与历史场景相融，充分展现了扎实的史料搜集能力、深刻的历史思辨能力与出色的口头表达素养。14 组参赛选手深耕文物底蕴、巧研历史脉络，以青春之声解读文物密码、诉说岁月故事，每组讲述各具特色、精彩纷呈。
1号讲述人15班 孙智轩《湛江寸金桥》：立足本土红色文脉，深挖寸金桥背后的家国记忆与抗争精神，以家乡地标为载体，诠释一寸河山一寸金的赤诚情怀。
2号小组代表讲述人3班 赖晓涵《唐三彩》：聚焦盛唐经典工艺，描摹唐三彩流光溢彩的釉色之美，解锁大唐盛世的艺术风貌与时代气象。
3号小组讲述人代表3班 杨馨茹《素纱禅衣》：探秘汉代国宝匠心，以薄如蝉翼、轻若云烟的素纱禅衣为切入点，惊叹古代丝织技艺的巅峰水准。
4号小组讲述人代表3班 孙可様《碧筒杯》：邂逅古人生活雅趣，解读碧筒杯的起源与妙用，品读藏于方寸器物间的千年浪漫与文人风雅。
5号讲述人3班 林卓翰、张智威《女史箴图》：双人联袂演绎传世名画，剖析画卷承载的东方美学与传统礼法，再现古典书画的不朽魅力。
6号讲述人16班 杨锦梅《无语佛》：聚焦网红文物趣味内核，解读沉思罗汉的造型意境与人生哲思，以通俗视角读懂古人的心境与智慧。
7号讲述人12班 冯伟峰《越王勾践剑》：探寻青铜古剑千年传奇，回望卧薪尝胆的吴越风云，诠释国宝重器承载的历史厚重感。
8号讲述人16班陈钰元、黄湘贵《东汉说唱俑》：以活泼灵动的演绎，解锁汉代市井烟火，还原古代俳优的生活百态与民间文娱风貌。
9号讲述人13班 黄天磊《湛江历史文化》：深耕本土地域文脉，梳理湛江文物、老街与岁月变迁，带领众人读懂家乡千年历史底蕴。
10号讲述人15班 何雨泽《赤坎老街》：漫步赤坎石板老街，溯源宋代老街发展脉络，以温情讲述留住城市乡愁与鲜活历史。
11号小组讲述人代表12班 陈梦婷、黄若曦《洛阳姐妹俑》：携手解读北魏彩绘陶牵手女俑，从俑像风姿窥见盛唐审美风尚与社会生活百态。 
12号小组讲述人代表3班 罗子强《圆明园十二兽首》：回望国宝流失与回归之路，细数牛、虎、猴、猪、马五首重聚历程，铭记历史兴衰，厚植家国担当。
13号小组讲述人代表3班 曾令权《曾侯乙编钟》：聆听战国编钟千年绝响，探秘中华礼乐文明的博大精深，感受古乐与礼制的文化传承。
14号讲述人16班 梁小凌《唐三彩仕女俑》：解读盛唐仕女形象，以丰腴雍容的体态特征，解锁唐代女性的自信气度与时代风雅。
评委们认真聆听，严谨打分
互动趣学 · 专业引领
紧张比拼后，赛事开启历史文物快问快答互动环节。现场围绕曾侯乙编钟、素纱禅衣、唐三彩、赤坎老街等赛事相关文物与本土历史设置 14 道趣味考题，同学们踊跃举手抢答，在趣味竞答中巩固文物知识、感受历史魅力，答对选手收获精美礼品，现场氛围热烈浓厚。
高一历史备课组组长宋玉梅老师作专业点评，肯定同学们的用心准备，从历史解读、表达技巧、文稿打磨等方面给出细致指导。
荣耀时刻 · 薪火相传
经过评委严谨打分与工作人员细致统计，伴随着掌声与荣光交织，见证少年们的努力与成长！
公布获奖名单：
特等奖：林卓翰 张智威
罗子强 （合作成员：黄国旭 崔煜晖）
一等奖：孙可樣（合作成员：陈小柔 何雨虹 何焕荣） 黄天磊
赖晓涵（合作成员：梁 叠 吴欣欣 吴卓霖 唐萁禧）
何雨泽
二等奖：曾令权（合作成员：欧梓琳）
杨馨茹（合作成员：戚梓维 欧文歆）
陈梦婷 黄若曦 冯伟峰 孙智轩 杨锦梅 梁小凌 陈钰元 黄湘贵
二等奖由孔诗艺老师颁奖
一等奖由何珍老师颁奖
特等奖由李耿强主任颁奖
指导教师与选手们合影留念
圆满落幕 · 文脉永续
以文物为媒，穿越千年时光；以声音为翼，传承中华文脉。本次比赛为同学们搭建了展示自我的舞台，让大家在讲述中读懂历史、敬畏文物、热爱文化，进一步营造浓厚的校园历史文化氛围，筑牢文化自信之基。愿培才学子以此次活动为起点，继续亲近历史、传承经典，用青春力量守护中华文脉，真正实现“用你的声音，让历史说话”。
