为全面复盘半学期教学工作，精准研判学情数据，优化后续教学策略，初一年级于5月19日晚七点半在学术报告厅顺利召开第二学期期中核心素养评价总结暨教学研讨会。湛江市寸金培才学校郑建忠总校长、洪小湖常务副校长、教学处杨方明主任及初一级全体老师出席了本次会议。会议由何九林级长主持。
会议开始，何亲副级长以数据为依托，对本次期中核心素养评价进行了系统分析。他从三个年级同期数据对比、三总和八总、优秀率、优良率、及格率与后100名、班级与学科数据对比、学科和总分的极差等关键词入手，直观呈现了各学科、各班级的整体表现与发展态势，系统剖析了当前教学的优势与短板，为后续教学提质增效指明了方向。
何亲副级长做数据分析
接着，各学科教师代表围绕本次期中评价情况进行经验交流与反思分享。语文科谭诗育老师聚焦学情变化，结合语文课组的研讨实践，分析学生知识掌握的薄弱环节，提出针对性的项目分层课堂优化与作业设计策略；数学科黄秋菊老师立足分层教学，针对不同层次学生的失分点，分享了如何通过梯度练习与个性化辅导缩小班级学科极差；英语科林菁菁老师围绕听说读写能力提升，交流了如何通过小组合作与多元评价，关注个体差异，提升学生自主学习能力；道法科冼小侣老师结合学科特点，分享了如何激发各层次学生的学习内驱力，促进学生核心素养的落地；历史科罗丽梅老师聚焦学生答题逻辑与史料分析能力的短板，提出了分层实践、因班施策的具体方法；体育科吴成彬老师结合学生体质测试与课堂表现，结合中考新标准，交流了如何在日常教学中兼顾技能训练与兴趣培养，助力学生全面发展。
语文科谭诗育老师分享
数学科黄秋菊老师分享
英语科林菁菁老师分享
道法科冼小侣老师分享
历史科罗丽梅老师分享
体育科吴成彬老师分享
紧接着，班主任代表分享班级管理与学风建设经验。詹怡老师围绕班级管理建设，分享了如何通过搭班子、抓两头进行精细化管理与及时反馈，营造积极向上的班级氛围；王颖老师聚焦学生习惯养成，交流了如何抓住教育契机，引导学生自主学习、主动成长，打造有温度、有凝聚力的班集体。两位班主任的实践智慧为与会老师提供了宝贵借鉴。
班主任詹怡老师分享
班主任王颖老师分享
随后，杨方明主任以“靶向聚焦，有的放矢”为主题，立足数据找差距、立足学情定策略，同时强调要强化班级管理与学科教学的联动，形成教育合力，稳步提升年级整体教学质量。
杨方明主任发言
最后，郑建忠总校长对会议进行了总结并作全面指导讲话。郑校长对初一年级半学期以来的扎实工作与老师们的辛勤付出给予充分肯定。同时强调，初一年级是学生初中生涯的奠基阶段，全体教师既要立足学业成绩，更要关注学生的习惯养成与长远发展，以高度的责任心与专业素养，守正创新、深耕细研。郑校长的讲话高屋建瓴，为初一年级下一阶段的工作指明了方向。
郑建忠总校长发言
道阻且长，行则将至；行而不辍，未来可期。初一级全体老师将以此次会议为新起点，凝心聚力、攻坚克难，以更清晰的思路、更务实的举措，扎实推进后续教学工作，全力助推每一位学生奔赴光明的未来。
