为落实地理新课标要求，发展学生空间感知能力，培育区域认知、地理实践力等核心素养，近日，我校初一年级地理备课组组织开展自制地球仪实践活动。同学们化身小小地理工程师，亲手搭建星球模型，在动手创作中解锁经纬网知识，沉浸式感受地理学科的独特魅力。
本次实践活动立足初一《地球和地球仪》课堂内容，以“动手悟原理，实践学地理”为导向，引导学生吃透经线、纬线、赤道、两极、经纬度划分等重难点知识。活动布置后，同学们积极参与，乒乓球、泡沫球、黏土、卡纸、水彩颜料、细铁丝、胶水……一件件普通材料，在同学们的巧手下慢慢蜕变。大家认真标注经纬线、划分南北半球、标出重要经纬线，七大洲四大洋，细心上色，兼顾模型的科学准确与美观创意，每一件作品都凝聚着思考与巧思。
作品上交后，地理备课组教师组成评审小组，严格按照科学准确、结构规范、做工精致、创意新颖、色彩美观的评价标准，对参赛作品打分评审，认真筛选优秀作品，评出各个奖项
让我们一起走进地球仪的乐园大饱眼福吧：
“巧手造星球 经纬探天地”自制地球仪活动名单如下：
纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。本次自制地球仪实践活动，践行“做中学”的地理教学理念，把抽象难懂的地球知识变成看得见、摸得着的立体模型，有效打通理论学习和动手实践的壁垒。活动既夯实了学生的地理基础，锻炼了动手能力，也点燃了同学们探索地球、探索地理的好奇心。
今后，我校地理组将持续丰富实践课堂，开发更多趣味化、生活化的地理实践活动，不断创新教学形式，让地理走出课本，走进生活。
