湛江一中培才学校高中教学督导课堂教学情况评分表

作者: 摄影: 发布人: 来源: 发布日期:2015-01-14 点击量:14628 手机模式

课堂教学情况评分表

授课教师			班级	学科	课题
序号	项目	要点				权重	得分
1	教态	衣着整洁得体；精神饱满；动作协调；自然大方。				3
2	教材处理	备课充分；目的明确；重点突出；难点突破；关键点抓准；挖掘提炼概括到位；取舍合理。				9
3	教学内容	内容熟悉；观点正确；进度适当；容量、信息量足够；深度、广度适当；教学内容科学、严谨。				15
4	教学语言	口齿清楚，表达流畅；普通话教学，无方言土语；语言简洁易懂；指令清晰准确；音量高低、速度快慢适中；肢体语言运用适当。				9
5	板书及课件	无错别字；字体大小、力度适中；工整规范、排列整齐；板书与口述配合协调；设计、布局合理，有美感。				5
6	教学方法	利用现代化教学手段，多媒体课件设计使用恰到好处；运用启发式教学；注重双边关系，互动性强；理论联系实际，因材施教；讲解充分、清晰、规范；重视知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观的全面培养。				12
7	组织教学	课堂组织严密，纪律良好；结构紧凑严谨，气氛活跃；及时反馈教学信息，注意调整和控制教学过程；教学时间合理，不拖堂；				12
8	教学环节	导入新课自然新颖；授课重点突出、概括性、规律性强；讲练结合，知识巩固，应用较好；小结注重规律，提炼、升华到位；作业布置适量。				12
9	创新意识	教学创新精神强；教学方法大胆创新求异，效果明显；体现教改精神，具有教学特色；				8
10	教学效果	学生主体作用发挥得好，课堂气氛活跃；学生能有效回答课堂提问、完成课后作业练习；全面完成教学内容，教学目标达成度高。				15
合计得分
评语：听课人：

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