把握当下，做快乐的学习者

把握当下，做快乐的学习者

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家早上好！

我是初一（5）班的梁雅娴，我今天国旗下讲话的主题是“把握当下，做个快乐的学习者”。

10月4日，台风“彩虹”在湛江登陆，无情的台风疯狂地肆虐大地，原本宁静、美丽的湛江在狂风呼啸中，几个小时后被撕裂得伤痕累累。举目四望，昔日的繁华瞬间陷入近乎死寂的凄凉，断水、断电、交通阻塞、通信中断、树木折倒、玻璃碎裂……在罕见的灾难面前，湛江人的心情是沉重的，但湛江人很快行动了起来，一场救灾大战拉开序幕。

一中培才人站在同样伤痕累累的校园里，在学校领导的坚强带领下，经过四天的全力奋战，我们的校园复归往日的整洁，同学们在9号已回校正常上课。当我们经历了风雨的洗礼，重新过上有水、有电的日子，当我们重新拥抱万家灯火的时候，当我们重新回到教室悉心听老师讲课的时候，当我们与全校学子一起畅享丰富的校园生活的时候，我们一定会觉得自己就是一个最快乐的学习者。

或许有的同学会认为，一个星期有五天的时间要与学校为伴，与书桌为伴，过着单调清苦的读书生活，哪来的快乐呢？

可是，你可知道，快乐是一种对待生活的态度，一种心理状态，不依靠外界物质条件的好坏，更不能靠他人的给予，而是靠自己在学习中收获知识、体验成功时所历经的那份怡然自得，那份酣畅淋漓。

犹记得，2008感动中国年度人物——李桂林、陆建芬在最崎岖的山路上点燃知识的火把，在最寂寞的悬崖边拉起孩子们求学的小手，19年的清贫、坚守和操劳，沉淀为精神的沃土，让希望发芽。他们每天所护送的，正是从悬崖绝壁的木梯之上爬到山顶的小同学们！在如此艰苦的环境下，没有任何现代化的教学设备，这里的孩子们依然在快乐地上着学，依然在快乐地学习着最朴素的知识，依然在渴望着走出山区，渴望着看到雄伟的天安门。守着最原始的简陋屋子，一阵阵整齐、响亮、悦耳的读书声从这里飘出了山崖，飘向了蔚蓝色的天空，乘着希望和理想的翅膀飞向了从未设计过的未来。

当下的我们，在湛江市最好的中学里求学，这是我们得以骄傲的资本。这里有幽雅的学习环境，有较为完备的办学条件，有一流的教学质量，有为了你们健康成长而呕心沥血的老师，有精心呵护你们的父母家长，有和我们一起成长的来自五县四区的优秀学子，我们拥有的实在不少，但我们有真正地全身心地投入学习、享受学习的快乐吗？

特级教师魏书生说：“学习不是受罪，它是为了充满希望的明天，凭着这一点认识，我们就能乐观地面对学习上的困难。当你达到了这一境界，你就从学习中找到乐趣，你也就能够学得更好。”这位优秀教师的话说得多好！我们每天的学习，本身不就是快乐的吗？当你通过学习获得了原来不知道的新知识时；当你经过思考，想出一个新的解题方法时；当你自信地回答问题、显示了自己的智慧和才能时；当你通过练习学会了一样新本领时；当你通过网络信息渠道检索到你想要的资料从而扩大了自己的眼界时；当你和同学讨论、合作，产生了一种新的思维或制成一件得意的作品时——你难道不感到快乐吗？是的，学习本身就是快乐。只要你不是把学习看成是父母、老师交给你的做不完的任务、交给你的逃不脱的苦差事，而切实把它作为自己增长知识才干、提升自我素质、获得文化的精神享受的需要，你就会觉得每一天的学习生活都是那么有趣，那么精彩，那么快乐。

当然，学习是一个漫长而曲折的过程，途中你会遇到些许挫折，也许考场的失利会将你击打的溃不成军，此时，你还能够做一名快乐的学习者吗？

鲁迅先生说过：“伟大的心胸，应该表现出这样的气概——用真诚的笑脸来迎接悲惨的厄运，用百倍的勇气来应付一切的不幸。”人的精神不单单在于鲜花掌声前的谦卑与自豪，更在于面对满路荆棘时的坚毅与自信。当面对学习的困难，我们不能垂头丧气，沉溺于无尽的挫折感中，而应该抬起头来挺起胸，把困难挫折看淡些；换条路子看前方，让你的身心凌驾于困难之上，以一种平和的心态面对它战胜它，这才是我们学习苦中之乐的源泉，是我们永不服输、乐观向上的精神动力。

快乐的学习，并不是所谓的一路平坦，而是面对学习之苦的心理调节，很多圣贤伟人，遭受逆境却能苦中作乐，生活依旧阳光灿烂。我们不是要越过困难，佯装快乐，而是要身心健康地面对它，用坚毅、自信和勇气来迎接它。

同学们，抬起头来，整好装，感受学习中别样的快乐，它就在你的身旁，就在你年轻、机智而充满灿烂阳光的心中。

让我们在学习过程中实现生命价值、提升生命质量，在学习过程中寻找快乐，做快乐的学习者吧！

我的讲话结束，谢谢大家。

演讲者简介：梁雅娴同学，初一（5）班班长，善于班级管理，热情开朗，学习优异，责任心强，擅长主持、演讲。