挑战自我收获知识
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发布日期：2012-03-26
挑战自我收获知识
——记初二级学生参加全国中学生英语能力竞赛创造辉煌
春天不仅是播种的季节，也是收获的季节。阳春三月，一个令人振奋的喜讯迅速地在湛江一中培才学校的校园传开：该校初二级学生参加2011年全国中学生英语能力竞赛成绩，获得骄人的佳绩，辜兰琪同学以总分144分的优异成绩获得全市第一名。全市前10名该校占9名，获全国奖共33人，其中获全国一等奖6人，全国二等奖15人，全国三等奖12人。是湛江乃至粤西获奖档次最高、获奖面最广的中学。
在目前社会升学逐渐弱化加分，各类学科竞赛“降温”的形势下，人们不禁很好奇地提出疑问：“为什么培才学校的学生如此积极的参与包括英语竞赛在内的学科竞赛？”“到底是什么样的孩子在参加竞赛？他们喜欢竞赛吗？为什么？”带着这些问题，笔者接触了这些获奖学生中有代表性的几位，从他们的言语中，可探知一二。
在全市参赛选手中脱颖而出，获得第一名的辜兰祺同学显得比实际年龄沉稳，她说：“刚刚知道拿了第一名，确实有几分兴奋和惊讶，但是很快就平静下来，现在很怀念备考时既紧张又充实的过程；当时参赛除了喜欢英语之外，很大部分原因是初一时很羡慕获奖的师兄师姐的照片可以张贴在公共栏，就定下决心，自己一定也要努力学习英语，争取也能拿到一等奖。”同样获得一等奖的陈俊霖同学在参加竞赛的过程中收获最大的是超越自己。小学陈俊霖就获得奥英一奖，带着不服输的锐气，他不懈地向更高的高度攀登，他获奖的感受是永远保持勤奋和信心。
同样是一等奖获得者陈嘉琪、蔡君、文欣怡、陈洁仪同学都曾经在竞赛和其他学科之间犹豫过，毕竟在时间上相互影响，而且竞赛获奖也不能为中考加分，但是她们都意识到这时一次十分难得的检测英语学习水平、锻炼学习能力的机会，平时考试有千百次，但英语竞赛初中阶段只有那么一次。把握了这次机遇，才不会让自己后悔。经过科学的学习安排，她们的其他学科成绩并没有受到影响，相反，看似与课本不沾边的奥英知识为课内的学习打下良好的基础，提高了自学能力，所以显得尤其轻松。在她们看来，得到的比当初舍弃的更多！
为了兴趣而学习、为了超越自己而学习、为了锻炼能力而学习，无论这些孩子们参加英语竞赛的初衷是什么，但是从他们的身上，我们看到了勤奋求知、战胜自我、充实人生、报效祖国的精神在熠熠生辉，这样的学生无论面对怎样的困难和挑战，都是坚毅不拔、永不言弃的一群，他们是同龄人的表率，更是未来的希望！
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