为进一步提高教师专业技能和理论水平，提高德育实效，丰富学校德育教育内涵，4月21日，我校邀请著名德育专家李季教授为全体教师讲学。

李教授首先深入浅出地道出教师需要掌握的几点原理性问题，教育是为了谁？学习的本质是什么？如何践行走进学生心灵的教育。李季教授认为，教育是个人成长的第一影响源，教师需要走进学生心灵，引领学生心灵成长，将美好内化为素养，并引导主体实现自我建构。

李季教授以班会课为例，引导老师们深入思考教育工作所需要的理论支撑。他告诉我们：普通班会课，重表现形式、重结果、走流程、经历教学过程环节；而走心式班会课，重过程体验，重内化，走心路，经历品德形成心路。两种班会课带来的收益和效果天差地别，鼓舞老师们应深入学习和实践，夯实理论知识。谈到主题班会课设计基本流程，李教授用“亮剑”、“论剑”、“舞剑”、“收剑”四步来讲述，告诉老师们，应思考班会活动教育理念与核心内容，主题班会设计思路与理论依据。

李教授讲座旁征博引，妙趣横生，他的案例兼具知识性与实用性，听讲的老师们深受启发。讲座最后，他用“青蛙变千里马”与“千里马变青蛙”的故事告诉我们在教育的路上不断的学习，不断的提升，不断的思考，讲座在雷鸣般的掌声中结束了。

教育是事业，它的价值在奉献；教育是科学，它的意义在求真；教育是艺术，它的生命在于创新。李季教授用他扎实的专业知识，灵动的人生智慧，非凡的品格魅力打动了全体老师，用短短两小时，强调了教育工作中，理论知识的重要性，给老师们以工作和精神上的启迪，生命不息，学习不止！

李季教授在做讲座

聚精会神的聆听

郑校长做总结

讲座现场合影

学校部分领导与李季教授合影