演讲者：初二30班 王艺凯

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家早上好！我是初二（30）班的王艺凯。今天，我国旗下讲话的题目是：拒绝校园涂鸦，拾起文明之花。

“涂鸦”指的是艺术上的各种颜色交融，以抽象的感觉描绘出一种色彩的特殊风格。它所带给人们的是一种前卫、新颖、有创造力、有想象力的感觉。

而我们身边有这样一群人，他们扭曲了涂鸦的本意，将其理解为乱涂乱画，还常常在一些地方留下了他们的“涂鸦”。在校园里，我们经常会看到这样的景象：一面洁白的墙壁上留下了一个污浊的脚印，橱窗里年级优秀同学的照片被涂得面目全非，光滑干净的课桌上出现了一个个龙飞凤舞的文字……原本可以作为一项艺术来欣赏的涂鸦出现在了不合适的地方就是对文明的一种践踏。

2013年，“埃及神庙涂鸦事件”在国内引起强烈反响，值得深思。一名初中生随父母去埃及旅游，在卢克索神庙观光时，他随手在一座三千五百年前的浮雕上刻划了“xx到此一游”几个字,事后遭到同行游客的议论和埃及工作人员的投诉。而在国内，更是引起轩然大波，一时成为舆论头条。少部分网友说，孩子还小，不懂事，值得原谅。而大部分的网友却表示强烈的谴责，其中一位网友这样评论道：孩子涂

鸦事小，可其中反映的问题却让人担忧。

所以，纵观我们的校园，“涂鸦”背后所反映出的问题恐怕也不容忽视。也许只是一时的好玩，也许只是情绪的发泄，也许就是一种恶意的破环。但都与我们倡导的文明背道而驰。

校园，是我们学习的地方，是我们生活的地方，是我们

应该爱护的地方。面对校园中的“涂鸦”，希望同学们能够做到以下几点：

1. 养成良好的行为习惯，培养自己的文明举止。拒绝校园涂鸦，从自身做起；

2. 看到涂鸦的行为，要及时劝说并且制止。

3. 发现校园墙壁或公物上有涂鸦的痕迹时，要及时清理。

同学们，“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，让我们携起手来，共同营造美丽、整洁的校园环境吧！“拒绝校园涂鸦，拾起文明之花”，相信我们的校园一定会因为我们的文明而春风常驻，鸟语花香。

我的演讲完毕，谢谢大家！

演讲者简介:王艺凯同学，初二（30）班学习委员。他阳光开朗，热爱运动。他曾参加第九届全国数理化竞赛，荣获一等奖；第二十二届华杯赛，荣获二等奖；第十五届全国奥林匹克英语作文竞赛获一等奖。