为了提升家长家庭教育的能力，帮助家长构建和谐亲子关系，2020年9月26日，湛江市陈镔名班主任工作室联合湛江一中培才学校德育处、初二级开展了“青春有疑智求解，成长有惑正向行”家长课堂活动，参与活动的有学校德育处王德军副主任、德育处副主任兼初二级级长黄小琳、工作室成员和初二级部分家长。

在陈镔名班主任工作室和学校德育处的组织下，此次家长课堂精心安排了两个家长教育课程，分别是工作室成员贾莉敏老师的《以爱暖爱，陪伴成长——青春期亲子沟通技巧》，工作室主持人陈镔老师主讲的《正向有道，管教有方》。

活动的第一个环节是贾莉敏老师分享《以爱暖爱，陪伴成长——青春期亲子沟通技巧》。她通过新闻视频引入亲子关系话题的思考，接着从初中生心理发展的主要特点进一步阐述，通过真实的亲子沟通案例，让大家感受到和谐亲子沟通的重要性以及不良沟通带来的负面影响。最后，针对亲子沟通存在障碍的原因，她介绍了面对亲子矛盾和冲突时的沟通技巧。贾老师基于自身丰富的班主任工作经验，分享了大量第一手资料，如：学生心声“我和爸妈话不投机”、“家长永远只看到我们的缺点”和“学生最害怕听到父母说的话”等现实话题，她着眼于家长的实际需求，让参与的家长们获益良多。

活动的第二个环节是陈镔老师分享《正向有道，管教有方》。他通过一段家长与孩子对话的小视频，生动展现了当下家长的焦虑心态。陈老师由终而始，提出我们的教育应致力于孩子的幸福，而幸福的教育只能通过幸福的家长来实现，所以家长在关爱孩子的同时也不要忘了关爱好自己，引发在场家长强烈共鸣。接着，陈老师介绍了通向幸福的“正面管教”，正面管教的理念认为孩子的每个行为都是为了寻求价值感与归属感，即使是孩子错误的行为，而错误又是最好的学习方式 ，当孩子出现问题时，家长应该更多关注问题的解决，而非让孩子付出代价，在管教孩子的过程中，坚持尊重与平等、和善与坚定并行，不娇纵不惩罚。引导家长做到心中有数不盲目、遇事有招不慌乱，他讲解注重通过理论结合实践，语言简练幽默又直面问题本质，让在座的家长们受益匪浅，会场上多次响起热烈的掌声。

最后，由王德军主任对这次活动进行总结。通过本次家长课堂，提升了与会家长们对中学阶段孩子心理发展的特点、亲子沟通中普遍存在的问题与应对策略、“正面管教”理念的认识，提高了家长们在家庭教育中的技能，唤醒了家长的学习意识。

好教育，用心做！陈镔名班主任工作室将再接再厉，在学校指导下精心设计系列课程，以问题解决为核心，以教育合力形成为抓手，解家长之忧，护孩子健康成长。

聚精会神

抓拍金句

陈镔老师做专题分享

贾莉敏老师做专题分享

王德军副主任做小结