谦恭礼让,与人为善
2020-2021学年第二学期第12周
作者:
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演讲者:初三(31)班 薛嘉仪

亲爱的老师、同学们:

大家好!今天,我国旗下演讲的题目是:谦恭礼让,与人为善。

中国所具的悠久历史,孕育出了内涵博大的中华文化。

谦恭礼让,与人为善便是扎根在优秀文化的沃土上,生生不息,代代相传的伟大精神品格。“谦”指对自己而言,自己不自满,不夸大;“恭”指对人而言,是发自内心地尊重他人。谦恭是礼让和为善的前提,常怀谦恭之心,眼界广了,改进的地方多了,礼让为善的言行便会自然而然地展露出来。

在古代,君子以抱德炀和为美。

讲个大家都耳熟能详的故事吧。清朝武英殿大学士傅以渐,在自家和邻居因住宅占地起纠纷,家人写信求助时,不仅没有动用私权通融己家,还回信道:“千里修书只为墙,让他三尺又何妨?”令两家惭愧。于是,大学士家让三尺,邻居家也让三尺,便成了一条六尺巷。康熙皇帝闻听此事,遂书"仁义胡同"四个大字以倡义举。从中,我们不难窥见傅以渐胸襟至宽广,为人之和善,他的处事方式不仅化解了纠纷,更弘扬了谦恭礼让,与人为善的社会正气。

在当下,谦恭礼让,与人为善是良好的处事方式。

可谓日新月异的当下,一个人如何在处事时不浮躁,不大言炎炎,是立身于社会的根基。外在的稳重需要内心的涵养,当知“人无完人,金无足赤”,以谦虚修品行,以尊重交朋友。如董卿,她在朗读者节目中,采访翻译家许渊冲许老先生时一分钟双膝跪地三次,以仰视的姿态附耳倾听,全无著名主持人的自得,被网友称赞“跪出了最美的中华骄傲”,展现的不仅是主持人的专业修养,更是其为人的和善与恭顺。或如爱迪生,他是世界技术史上的著名天才,一生2000多项发明。而面对世人对他“天才”的赞誉,爱迪生说过一段话:“天才是百分之一的灵感、加上百分之九十九的汗水。因此,天才只是做完了所有家庭作业的有天赋的人。”可见他将自己的名誉均归功于勤奋实践,这不是谦恭,又是什么呢?

而回归我们自身,在日常生活中,在讲话交流,行为举止中,我们是否注意到,在意过自己怀谦恭之心的有无?又可能仅仅只是一些粗话,一句句蹦出嘴来却拉低了自身素养;或者同学回答问题有误时的起哄和轻蔑,声声刺伤别人。怀有善意的打趣无可厚非,但低劣的谩骂却是败坏至极。扪心自问,我们心中有谦恭了吗?

中国因文明礼仪而生,又将以文明礼仪向后发展,我们是炎黄的后代,是中华文化的传承者,势必要以谦恭礼让,与人为善的准则恪守自身。与家人,少任性,与老师,少争执,与朋友,多体谅。似父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒,亲师友,习礼仪等事,绝应做到。

在今后的将来,愿你我都将‘谦恭礼让,与人为善’品格内化于心外化于行,在生命中绽放灼灼光芒!

我的演讲完毕,谢谢大家!

 

 

演讲者简介:

薛嘉仪,现任初三(31)班数学、物理科代表,成绩良好,从入学987名进步到初三第五次大考第87名。近三年的学习生活中,我积极上进,在语文报杯与奥英作文大赛中均获佳绩,常与朋友交流感想,是一个品学兼优,敏而好思的学生。

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