我校小学部低年级数学组教师以激发学生的学习兴趣，丰富学生的作业形式，提升学生的创造能力为目的，让二年级学生手绘“九九乘法表”，老师们精选了部分优秀作品进行展示。

“九九乘法口诀”起源于中国，距今有两千多年的历史。早在春秋、战国时期，“九九乘法歌诀”（也叫“九九歌”）就已经开始流行了。最初的“九九歌”是以“九九八十一”起到“二二得四”止，共36句口诀。直到公元5-10世纪间，口诀扩充到“一一得一”。约在宋朝，“九九歌”的顺序才变成和现代用的一样，即从“一一得一”起到“九九八十一”止。“九九乘法口诀”是中国特有的计算方法，运用了汉字单音节的优越性，读起来朗朗上口，充分彰显了中国古代数学家们的智慧。

孩子们在创作的过程中，感受到数学学习的生动有趣，数学的“身影”活跃于生活的每个角落。孩子们用手中的彩笔绘制了一个个色彩缤纷、生动有趣的数学世界！