落实物理课程理念,发展学生核心素养
作者:龚良雄
进入网站首页 2022-07-12

为了引导学生学会学习、学会合作、学会生活,为学生的终身发展奠定基础,广东省教育研究院于7月8日举办了第46场“南方教研大讲堂”初中物理专场活动,本场活动的主题是“落实物理课程理念,发展学生核心素养”。

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1 第46场“南方教研大讲堂”初中物理专场活动安排表

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本场活动通过案例分享、专家视点、教研沙龙等形式,探索落实物理课程理念和目标要求的教学方式与评价方式,研讨发展学生核心素养及提升初中物理教学水平的方法措施。

本场活动通过中国教研网、触电新闻、广东省教育资源公共服务平台、广东教育Plus、广东教育研究、粤教研、广东教育传媒、中国移动和教育、粤教翔云等平台在全国进行同步直播,截至活动结束,点播量累计39.68万次。

我校初中物理科组龚良雄老师作为本次课例展示的执教老师,所执教的《浮力》一课,得到了评课专家的高度评价。这节课为学生创设了适合的生活情境,学习任务的安排合理恰当,在任务中赋予学生真正的角色。学生在角色扮演中经历了完整而复杂的问题解决过程,学生的核心素养得以发展。从中,学生了解到祖国的军事、航天及航空技术,增强了学生的国家认同感、民族自豪感和实现中华民族伟大复兴的使命感。在本课例中,我校学生阳光自信、乐于探究、善于交流、敢于批判质疑,良好的学科素养给观众留下深刻的印象。

本课例体现了新课程标准的课程理念:坚持从生活走向物理,从物理走向社会;落实了教学方式多样化;发展学生的科学探究精神,培养学生严谨的科学态度与高度责任感。这既是我校初中物理科组重视、领会和践行《义务教育物理课程标准(2022版)》的体现,也是广东省中小学教师校本研修示范学校、广东省基础教育校本教研基地示范引领作用的体现。

学生主动思考,积极发言

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专家教研沙龙

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专家合影留念


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